2019年整理全国优秀辅导员事迹材料5篇汇集精品资料.docxVIP

[ 标签:标题 ] 篇一：优秀辅导员事迹材料 (500 字) 优秀辅导员事迹材料 夏李斌，男，中共党员， 1981 年 11 月出生于安徽省怀宁县， 1999 年 9 月考入南方冶金学院冶金工程专业就读， 2003 年 3 月加入中国共产党， 2003 年 6 月顺利毕业并取得学士学位， 2005 年 9 月起攻读本校在职硕士研究生， 2003 年 8 月留校至材料与化学工程学院担任辅导 员至今且一直兼任班主任工作， 2005 年 4 月任材化学院分团委负责人， 2006 年 4 月起任材 化学院分团委副书记， 2008 年 4 月至今任材化学院分团委书记。 参加工作以来， 该同志坚守自己的岗位， 坚持做到不迟到，不早退，有事提前向组织请假， 认真履行自己的岗位职责，兢兢业业，踏实肯干，不断完善工作机制，强化工作手段， ，几年工作以来，不仅按时按量完成各级组织交给的任务，而且还积极思考，大胆创新，不断探 索工作的新方法和新思路。 一、高度重视青年学生思想政治教育 思想政治教育是青年学生在校学习、生活的基础，该同志十分清醒的认识到，只有把思想 政治教育做好， 其它一切工作才能顺利的开展。根据这一思路，该通知点面结合， 一方面对于班级的主题教育活动、 双学及团组织生活会，一直严格要求，常抓不懈， 每月一次的主题教育活动， 每两周一次的双学活动和团组织生活会， 只要他有时间， 都会亲自到各班的活动现场进行指导， 对活动的新颖和创新之处给予充分的肯定， 不足之处提出适时和恰当的建议。另一方面，对于在学业、心理、家庭经济、就业等各方面困难的学生，该同志耐心为他们分 析解惑，本学年来其所带的学院 05 级学生毕业率达 97%，平均就业率 90%，无一人因家庭 经济或心理问题而辍学。 二、不断完善组织和制度建设 辅导员工作的一个重要职责是搞好班级建设， 该同志所带的班级数有 16 个，虽然数量较多， 但所有班级的各项工作开展的均井井有条。 组织建设方面， 在健全班委班子、 明确班委职责、加强班委考核等常规工作同时，该同志根据毕业班的特点， 2009 年上半年开学初，通过充分的调研后， 施行了党员班委管理制， 所有班委的工作用党员的标准严格要求， 不能完成任务的学生干部需在党员大会作检讨说明， 情节严重的将依据党章给予相应的纪律处分。 通过这一举措，毕业班的各项工作同期相比工作效果明显体现，工作效率明显提高。 制度建设方面，该同志十分重视，每年 9 月定期召开学生干部及学生代表大会，广泛征求意见， 对学生工作制度进行修订和完善， 几年来， 学院的各项管理制度如优秀团支部量化考核制度、学生干部量化考核制度、分团委学生会部门量化考核制度，先进班级、文明寝室量 化评定细则等等都得到了进一步的规范。不仅如此，在几年工作实践过程中，该同志发现， 学院学生工作的发展仅仅依靠集体和学生干部的管理远不够， 在具体活动和个人管理上也应该有相应的规范制度，因此该同志大力落实学院 2008 年 5 月开始执行的综合素质评定实施办法，对学生在校的思想、 学习、社会工作、 参与班集体活动等方面进行了全面的量化综合， 学院所有有关评优评先、组织发展、减、免、贷、补、毕业鉴定等方面的评定的原始数据都 来自于综合评定，通过一年来的试行，收到了良好的效果，学习良性竞争良好发展，集体活 动参与学生变被动为主动，各奖项评定更为公平公正，学生反馈意见甚微。三、以专业素质拓展为平台，狠抓团员青年学风 广大青年学生在校主要任务是学习科学文化知识，这一点毋容置疑。该同志在抓好常规如“五按时”（按时早锻炼、按时早自习、按时上课、按时晚自习、按时晚就寝）工作的基础 上，充分利用学校专业素质拓展平台，提高团员青年的专业文化知识水平。从 2003 年该同志参加工作以来， 利用各项激励措施充分调动同学们的积极性， 鼓励广大本科生参与教师的 科学研究工作，每年一次的本科生课外学术论文大赛现已成功的举办了六届， 2009 年报名 参赛项目近 40 项，直接参与活动学生人数达 200 余人，通过活动，大大增强的学生们的实践动手能力， 利用跟导师的课题项目实验拓宽了他们的专业视野。 此外， 为进一步让同学们了解所学专业 前言知识，在学院领导的大力支持下，该同志的精心组织，开展了学院教授、博士讲坛，每 两至三星期定期举行， 由于主讲人均为学院专业领域资深教师， 故每场讲座均空无虚席， 在学院学生中形成了一种品牌效应。 四、以青年学生需求为导向，大力开展丰富多彩的校园文化活动 青年学生的特点是激情四射、 活力十足， 针对此特点， 该同志充分利用学校各项活动平台， 如校园文艺文化艺术节、体育文化艺术节、科技文化艺术节、校运会、 12.9 大合唱、青春杯“辩论赛”