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第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
【教学目标】
知识与能力
过程与方法
情感态度与价值观
1 教学分析
通过学习，引导学生了解第一次世界大战后， 亚非拉民族民主运动高涨的表现，主要有印度的非暴力不合作运动、 埃及的华夫脱运动和墨西哥的卡德纳斯改革； 引导学生认识印度非暴力不合作运动的形式、特征、影响
通过引导学生阅读教材和相关史料， 认识印度非暴力不合作运动中“非暴力”与“不合作”之间的关系， 理解非暴力不合作运动的进步性和局限性；通过引导学生认识埃及华夫脱运动与印度非暴力不合作运动的异同，提高对事物的比较分析能力
了解甘地、扎格鲁尔、卡德纳斯领导民族民主运动的事例， 感悟他们身上那种视国
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