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第二讲 制订职业生涯规划;引 言;本章主要内容;第一节 制订职业生涯规划的影响因素;第二节 制订个人职业生涯规划的原则与步骤;制订职业生涯规划的原则;;第一步 明确职业方向; 比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯?莱文发现它之前,这里还是一个封闭而落后的地方。这儿的人没有一个走出过沙漠,据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没有走出去。
肯?莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿???人问原因,结果每个人的回答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后都还是转回出发的地方。为了证实这种说法,他做了一次试验,从比塞而村向北走,结果三天半就走了出来。
比塞而人为什么走不出来呢?肯?莱文非常纳闷,最后他只得雇一个比塞而人,让他带路,看看到底是为什么?他们带了半个月的水,牵了两头骆驼,肯?莱文收起指南针,只挂一根木棍跟在后面。
; 十天过去了,他们走了大约八百英里的路程,第十一天的早晨,他们果然又回到了比塞尔。这一次肯?莱文终于明白了,比塞而人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。
在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他会走出许多大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞而村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里没有任何参照物,若不认识北斗星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。
与肯?莱文一起合作的人叫阿吉特尔。在肯?莱文离开比塞而时,他告诉这位年轻人,你只要白天休息,夜晚朝着北面那颗星走,就能走出沙漠。阿吉特尔照着去做,三天之后果然来到了大漠的边缘。阿吉特尔因此成为比塞而的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。
;第二步 自我评估;自我评估的方法;第三步 环境评估;(一) 职业生涯的社会环境因素;(二) 职业生涯的组织环境因素;(三) 职业生涯的个体环境因素;第四步 确定职业发展目标;(一) 目标的重要性;这个故事给我们什么启示呢?;(二) 目标的SMART原则;(三) 目标的分解——案例;给我们的启示:;目标的分类;第五步 设定职业生涯发展路线;常见的生涯路线图 ;;
第六步 制定弥补差距的行动方案;第七步 实施、评估与反馈;系统职业生涯规划法;补充: 大学生职业生涯规划的常用方法;(一)SWOT 法;综合评估:自我SWOT分析方法;(二)“五 What” 法;职业生涯规划书;;R实用型人(doer)的特点;I研究型人(thinker)的特点;A艺术型人(creator)的特点;S社会型人(helper)的特点;E企业型人(persuader)的特点;C事务型人(organizer)的特点;Thank You !
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