数列的概念与简单表示法2021.docxVIP

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***欢迎您挑选新活力训练专心学习教案同学:高一数学必修数列的概念与简洁表示法 数列的分类:5 数列新内容:数列与等差数列( 1)据数列的项数是否有限可分类为有穷数列,无穷数列( 2)据数列的项大小关系可分类为① 递增数列:从其次项起,每一项都大于它的前一项的数列② 递减数列:从其次项起,每一项都小于它的前一项的数列.;;③ 常数数列:各项相等的数列;④ 摇摆数列:从其次项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列练习:1,以下给出数列,试从中发觉变化规律,并填写括号内的数.( 1) 1,3,6,10,,21,,;( 2) 3,5,9,17,33,,,;( 3) 1,4,9,16,,36,.2. 下面数列中递增数列是,递减数列是,常数数列是,摇摆数列是 *** 欢迎您挑选新活力训练 专心学习 教案 同学: 高一数学必修 数列的概念与简洁表示法 数列的分类: 5 数列新内容:数列与等差数列 ( 1)据数列的项数是否有限可分类为有穷数列,无穷数列 ( 2)据数列的项大小关系可分类为 ① 递增数列:从其次项起,每一项都大于它的前一项的数列 ② 递减数列:从其次项起,每一项都小于它的前一项的数列 . ; ; ③ 常数数列:各项相等的数列 ; ④ 摇摆数列:从其次项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列 练习: 1,以下给出数列,试从中发觉变化规律,并填写括号内的数 . ( 1) 1,3,6,10, ,21, , ; ( 2) 3,5,9,17,33, , , ; ( 3) 1,4,9,16, ,36, . 2. 下面数列中递增数列是 ,递减数列是 ,常数数列是 ,摇摆数列是 ( 1) 0,1,2,3, ; ( 2) ; ( 3) 3,3,3,3,3, 82,93,105,119,129,130,132 ; ( 4) 100 , 50 , 20, 10 , 5 , 2 , 1, 0.5 , 0.2 , 0.1 , 0.05 , 0.02 , 0.01; ( 5) 1,1, 1,1, 1, ; ( 6 ) 2 精确到 1,0.1,0.01,0.001, 的不足近似值与过剩近似 值分别构成数列 1,1.4,1,1.141,1.414, ;2,1.5,1.42,1.415, . 3. 据以下数列的前几项,写出以下数列的一个通项公式 ( 1 ) 1,3,5,7,9 ; 9,7,5,3,1, ( 2 ) ; 2 2 2 2 ( 3 ) 2 1; 3 1, 4 1 ; 5 1; 2 3 4 5 ( 4 ) 1 , 1 , 1 , 1 , . 1 2 2 3 3 4 4 5 1 *** 第 1 页,共 11 页 ***欢迎您挑选新活力教 育用 心学习教 案同学:【典型例题】类型一依据数列的前几项写出数列的通项公式例 1 写出下面数列的一个通项公式,使它的前几项分别是以下各数 :( 1) 1,1 , 1 ,1 ;42,0,2,0.9,99,999,9999,( 2 )( 3);23( 4) 1 ,2, 9 ,8, 25 ,; ( 5) 0,3,8,15,24,; ( 6)1 , 1 , 1 ,1 , 1 ,.22226122030【变式练习】4.写出下面数列的一个通项公式,使它的前几项分别是以下各数 :1,1 , 1 , 1 , 13 5 7 91.;2.1,1,1,3 21,1;2 1 2224253.1,2 , 1 ,2 22 , 14 4;23415 *** 欢迎您挑选新活力教 育用 心学习教 案 同学: 【典型例题】 类型一 依据数列的前几项写出数列的通项公式 例 1 写出下面数列的一个通项公式,使它的前几项分别是以下各 数 : ( 1) 1, 1 , 1 , 1 ; 4 2,0,2,0. 9,99,999,9999, ( 2 ) ( 3) ; 2 3 ( 4) 1 ,2, 9 ,8, 25 , ; ( 5) 0,3,8,15,24, ; ( 6) 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , . 2 2 2 2 6 12 20 30 【变式练习】 4. 写出下面数列的一个通项公式,使它的前几项分别是以下各 数 : 1,1 , 1 , 1 , 1 3 5 7 9 1. ; 2. 1 , 1 , 1 , 3 2 1 , 1 ; 2 1 2 2 2 4 2 5 3. 1, 2 , 1 , 2 2 2 , 1 4 4 ; 2 3 4 15 6 35 8 63 . 10 99 ; 4. , , , , , . . ; 5. 0, 1, 0, 1, 0, 1, . 3,7, 11,15, 2,数列 的一个通项公式是 (B) a 1 4n 1 n n n (A) a 4n 7 (D) 1 4 1 n n n 1 (C) a 1

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