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提高大学生面试技术 ;目录;第一部分 面试技术简介;—选择适合的人——你需要的程度差异的人;第二部分 面试五问;第一问 问方向;第一问 确定三个匹配的重要性顺序;第一问 确定重要目标和行为类型;确定标准:人有哪些方面需要确定程度差异;一问提问和追问;第二问 问程度类型;和人打交道的程度差异; 目标
效率
效果;和信息打交道的程度差异;二问提问和追问;三问能力的程度差异;知识;技能;经验;职业素养;面试中最主要考察的是:可转换技能和职业素养;练习:拉法基招聘销售经理,对三位选手的能力进???评分;;可转换技能的等级差异(人);目标;监控;思维清晰;三问提问和追问;四问职业素养的程度差异;影响一个人的行为的职业素养;
学习素养:
1 主观假想和猜测,不能主动靠近真实的信息
2 快速理解信息的价值,不排斥超出自己之外的信息
3 积极吸收有价值的内容,为己所用
4 深入研究,立足于获取真实的数据资料和反馈信息
?
;四问提问和追问;人的发挥是有条件的,比如对于企业发展方向的认同、对于自身核心地位的要求、待遇、地区、上司等;
有的人会要求较长的适应时间、重要他人的支持、较多的资金支持、较强的宽容忍耐、较大的自由度等;
有形的和无形的条件都要考虑;五问提问和追问;第三部分 如何询问过去的经历 ;经验之谈;第四部分 如何编制情景案例题 ;采用情景案例法面试;如果他的最重要的长和短重复出现,就应当结束面试了;
如果他回答问题出现重复性的肤浅、简短、躲闪、不一致,就应当结束面试了
当他想要的和企业所给的不一致的时候,就应当结束面试了。(尤其是能力强的人)
;谢谢您参加面试培训!;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Wednesday, December 2, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:12:2710:12:2710:1212/2/2020 10:12:27 AM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。12月-2010:12:2710:12Dec-2002-Dec-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。10:12:2710:12:2710:12Wednesday, December 2, 2020
13、志不立,天下无可成之事。12月-2012月-2010:12:2710:12:27December 2, 2020
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。02 十二月 202010:12:27 上午10:12:2712月-20
15、会当凌绝顶,一览众山小。十二月 2010:12 上午12月-2010:12December 2, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/2 10:12:2710:12:2702 December 2020
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。10:12:27 上午10:12 上午10:12:2712月-20
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