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小学六年级作文 这就是爱 小学六年级作文 这就是爱 亲人的爱让我刻骨铭心，他人的爱让我感激不尽，老师的爱让我找到了自信。 天啊！又要考试了，数学，语文，英语，科学，每科都要考，怎么办呢！ “找规律，写数字”、“应用题”、“计算题”……谁能保证会考100分啊？问题不会——找老师。“老师，这道题怎么写啊？”“哦，这道啊，得先算这一步，求出这个图形的面积，再求出这个……”“哈哈，会写了。”“哎呀，又有不会的！”“老师，这个怎么写啊？”“这道题一定要先这样写，不能先写这个……”已过而立之年的数学老师一边画图一边讲解，豆大的汗珠滴在了练习本上，我的心潮腾涌，不禁…… 或许，你会问，数学老师不就是教你了几道题吗？每个老师都这样。或许你认为这不算什么，或许你觉得这是一个老师应该做的。不，其实，这，就是爱。 “背课文”“写作文”“阅读题”……谁能保证一字不错？阅读读不懂——问老师。“老师，这篇文章我有一点读不懂！”“哦，那老师给你讲讲吧！”我点点头。老师大概读了两遍课文，对我说：“这篇文章，抓住了一个‘情’字，主要写了她和她的朋友之间深厚的友情……” 年过半百的老师，面带微笑，干裂的嘴唇，不停地上下移动，嘶哑的声音，响在我的耳畔，我的鼻子一酸…… 或许, 你会问，语文老师不就是帮你理解了一篇文章吗，每个老师都会，或许这是每个老师的本能，或许，你认为这是老师的责任。 不，其实，这，就是爱。 “背单词”“听录音”“语法要点”……谁能保证不会把“m ”写成“n ”? 谁能保证不会把“ｖ”写成“ｗ”？句子不会读——找老师。“老师，这个句子我不会读，应该怎么读啊？”“嗯，The onion are in the refrigerator ，The ．．．．．．”“嗯，知道了! 年轻貌美的英语老师，她那一口流利的英语，她那深情的双眸，给了我鼓励，给了我自信，让我佩服，佩服…… 或许，你会问，英语老师不就是告诉你那个句子怎么读吗？有什么了不起的，或许，你会说，每个英语老师都这样，或许，这微不足道。不，其实This is love. “考试成绩下来了！”班长手拿各科成绩单呼叫着。我一手夺过成绩单。啊！我竟然考了354.5分，名列全班第一，我欢呼，我雀跃…… 老师，辛勤的园丁是您，人类灵魂的工程师是您，我自信心的源泉来自于您，您像蜡烛燃烧自己照亮他人，您永远是我前进道路上的明灯一盏。