职员职位(雇员岗位)分类与设置.pptx

职员职位(雇员岗位)分类与设置指导办法;改革 为什么如此执着;2000年6月，中共中央办公厅印发《深化干部人事制度改革纲要》（中办发〔2000〕15号） 2000年7月，中组部、人事部印发《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》（人发〔2000〕78号） 2002年7月，国务院办公厅转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发〔2002〕35号） 2003年9月，人事部教育部《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》（国人部发〔2003〕24号） 2004年7月，人事部《关于事业单位试用人员聘用制度有关工资待遇等问题的处理意见（试行）》（国人部发〔2004〕63号） ;深圳;深圳;深圳;深圳;教育系统;改革 需要理解与支持;是不是非改不可？; 与以前的改革不同（不是普降甘霖） 利益重新分配以后（各自心理期许） 教师心中存有顾虑（关于职员称谓） （保护：老人老办法、档案工资） 和谐社会（平衡：公平和效益） 以人为本（立场：历史与现实） ;不是人员过多的问题，而是机制僵化导致效率不高。 改革的关键是调整机制，提高公共服务效率，不是人员分流精简。 改革要着眼于建立长效机制，先引入制度，再逐渐规范。 不可能一步到位，而必须有一个逐步适应的过程。 “老人老办法”。;人事制度改革的特点;人事制度改革的特点;职员制和雇员制;职员制和雇员制;职员制和雇员制;职员制和雇员制;职员制和雇员制;职位分类;建立 以事为中心 的 职位管理制度;改革人员管理方式，将人员由身份分类管理转变为职位分类管理。 逐步取消行政级别，打破干部工人身份，专业技术职称和职务评聘分开，专业技术职称只作为任职资格。 按照职员职位的任职条件，现有在编干部职工采取竞聘、考核等过渡方式重新聘用。;意义： 实行职位竞聘，建立合理的用人机制。;以职位为对象进行分类 依据四个要素： 工作性质 难易程度 责任大小 资格条件 因事设职 按职择人 同工同酬 多劳多得 明确职责 便于管理;职类 职系 职级 职等;职类 职系 职级 职等;???类 职系 职级 职等;职类 职系 职级 职等;职类 职系 职级 职等;职级标准;职位设置应遵循的原则;因事设职原则;因事设职原则;最低数量原则;最低数量原则;整体效能优化原则;整体效能优化原则;怎么做？;职位分类的主要工作内容;职位调查;职位调查;职位评价;职位说明书;职位说明书;职位说明书;兼任;职位分类工作的三个阶段;准备阶段;实施阶段;报批阶段;职位日常管理;职位设置的变更;已经确定的职位职级的变更;建议;谢谢;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Thursday, October 15, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。01:33:4201:33:4201:3310/15/2020 1:33:42 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2001:33:4201:33Oct-2015-Oct-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。01:33:4201:33:4201:33Thursday, October 15, 2020 13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2001:33:4201:33:42October 15, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。15 十月 20201:33:42 上午01:33:4210月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十月 201:33 上午10月-2001:33October 15, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。