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长沙市长郡芙蓉实验中 2021 年 上 学期教学工作总结
所属教研组 英语 填表日期 2020 年 6 月 30 日
一、基本情况
教师姓名
任教科目
英语
任教年级
7
任教班级
应备课节数
实备课节数
72
早读下班次数
(语文、英语)
68
布置作业次数
批改作业次数
70
小测试次数
3
参加教研活动(含集体备课)次数
18
二课堂活动次数
0
业务能力学习
听课
30
撰写论文
0
获奖记录
二、教学工作总结
作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻落实党的教育方针,忠诚于党的教育事业,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业、默默奉献、以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持为人师表,维护教师形象。
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一、学习课标,明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,了解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,保证了教学的顺利进行。
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二、优化方法,培养独特教学。
不断优化教学方法,根据各班班级学生的层次和接受能力,创设不同情境,调整教学方法,诱发学生的认知需求和创新欲望,激发学生对英语学科的学习热情与积极性,促进学生主动学习。课堂上因材施教,寓教于乐,运用游戏、探究、合作、自主学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,充分发掘学生的潜能。
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三、扎实备课,理清教学思路。
积极主动,始终坚持以生为本、面向学生,重视学生的个性发展,培养学生的良好的品德习惯,在课上课下引导学生树立正确的三观。在平时工作中,认真做好备课、上课、听课、评课活动,认真钻研教材,充分把握学情,有意识地培养学生的自主学习能力。并且在课后及时批改作业,尊重、严格要求学生,让学生学有所得。在巩固夯实大部分学生基础的同时致力于稳定优生的成绩,和优生针对近期所学的知识点做集中总结和深入探讨;成绩中等的同学则以听懂、学懂、弄懂为主,掌握运用今日所学知识点;成绩较差的同学就以词句为基础,每天争取“一小步”。在辅导抓学生的同时,也在不断提高自身的教学水平和专业素养。
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