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小学部室管理制度 小学部室管理制度 1、劳技室是学生劳动实习场所。在劳技室上课，应如同其它课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。 2、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。 3、遵守安全规程，贯彻“安全第一”的原则。严格按照教师或课本规定操作程序去操作。 4、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。 5、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。 6、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。 7、注重同学间的团结合作，互相帮助。 8、养成勤俭节约的习惯，不浪费材料，不损坏工具。故意损坏的应照价赔偿。 9、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；废气材料，应放在指定地方。 10、室场使用完毕，填写好《使用情况记录表》切断电源，关好门窗，确保安全。 一、本图书室开放时间为：星期一至星期五。 二、本图书室的服务对象为全体在校师生。 三、在未办理借书手续前，本室内的图书不得擅自带出。 四、如需借出本室图书时，请与学生图书室管理员或负责老师做好借 还的登记手续。 五、请爱护图书资料，图书要轻取轻放。 六、已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。 七、读者应爱护室内公共财物。 八、读者在图书室内应保持安静及环境卫生整洁。 科学实验室管理制度 一、科学实验室（包括仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。 三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。 四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。 五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。 六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。 八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。 多功能教室管理制度 1、多功能教室是学校进行现代化教学的实施场所，也是教师进行多媒体教学的公共使用场所。多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、书写白板、录音座、多媒体投影机、视频展示台和录像机等设备。 2、多功能教室是为教学服务的，因此只能开展多媒体教学的研究和应用。 3、严格履行多功能教室的使用手续，除正常时间上课需要外，校内部门、校外单位借用时，需经教务处批准，方可使用。 4、多功能教室应指派专人管理，并对其进行相关培训。 5、任何进入多功能教室的人员都必须遵守本规定，并按操作规程进行操作。 一、音乐室由上音乐课教师负责管理。 二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。 三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。 四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练，就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。 五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。 六、每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。 七、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。 八、每次活动完，要检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。 1、器材设备由专人管理，做到帐物清楚，器材调入、购入、调出有明细帐，每学期清点核查一次。 2、器材按规定分类，分柜摆放整齐，以便查找，器材室做到一日一清扫，随时保持整洁。 3、确保教学需要，任课教师如需用器材应在上课前具备手续借好器材，用后及时归还。 4、严格借物