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色相对比教学设计 色相对比教学设计 《色相对比》教案设计 一、教材分析： 色相对比在色彩对比中是比较复杂又比较重要的一种类型，它是《色彩的对比与调和》中的一单元。此课题的练习，使学生了解不同色相对比的不同视觉效果，有助于提高认识色彩，分析色彩的能力，为设计用色打下良好的基础。 二、课业类型：色彩构成理论 三、教学目标： ①掌握常见色相对比类型及特点，并能运用色彩对比理论对色彩之间存在的矛盾进行整合。 ②了解不同色相对比所带来的视觉变化，感受色彩的不同组合所产生的效果。 ③ 提高对美的感知能力、运用色彩的实际能力。 ④ 培养学生对视觉形成的创造性思维方式。 四、教学重点：色相对比的类型及特点 五、教学难点：同类色相与邻近色相的差异，强烈色相对比的调和。 六、学生分析： 职教工美专业学生对色彩有基本接触，对色彩基础知识有一定了解。在本课的学习中，同学们对各色相对比、结合色相环、及对优秀作品的观后体念，将梳理、整合成系统、形象生动的色彩观点。 七、设计思路： 本课理论结合实例，通过采用多媒体电脑网络等现代化电教手段、较形象、生动给学生介绍色相对比的各类型、特点，激发学生对色彩对比的兴趣。根据素质教育理论，在授课中穿插学生作品、大师作品欣赏，以及安排一次小组竞赛来调动同学们的积极性，使了解知识同时，得到艺术熏陶，拓宽知识面，增加知识深度。 八、课前准备 多媒体教学课件准备，符合作业要求的不同色相对比的优秀范画若干张、颜料、纸等绘画工具，学生准备(先前作业)色相环，绘画工具。 九、施教课时：1课时 色彩的对比—色相对比