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正数和负数什么意思?情境引入夏新同学通过捡、卖废品,既保护了环境,又积攒了零花钱.下表是他某个月的部分收支情况: 收支情况表 年 月日期收入(+)或支出(-)结余注释2日3.508.50卖废品8日-4.504.00买圆珠笔、铅笔芯12日-5.20-1.20买科普书,同学代付新知讲解像-3,-2.7%, -1.2 , …这样的数叫做负数.即:我们把大于0的数叫做正数,在正数前边加上“-”的数叫做负数。为了突出数的符号,可以在正数的前面加“+”号,如+5, +,+1.2, …新知讲解带“+”号的数就是正数,带“—”的数就是负数吗?新知讲解某年,我国花生产量比上一年增长1.8%,油菜籽产量比上一年增长-2.7%,“增长-2.7%”表示什么意思?分层教学 做一做下面的题目,看谁做得又快又准确。 1、2组3、4组某年,下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是:美国减少6.4%,德国增长1.3%,法国减少2.4%,英国减少3.5%,意大利增长0.2%,中国增加7.5%.写出这些国家这一年商品进出口总额的增长率.以下各数中,正数有 ;负数有 .随堂检测随堂检测 学以致用分组探讨学习,看哪个组做得又快又准确。 1、2组3、4组 一种商品的标准价格是200元,但随着季节的变化,商品的价格可浮动±20%,想一想.(1)±20%的含义是什么?(2)请你计算出该商品的最高价格和最低价格;(3)如果以标准价为标准,超过标准价记“+”,低于标准价记“-”,该商品价格的浮动范围又可以怎样表示?如果海平面的高度为0米,一潜水艇在海水下40米处航行,一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动,试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度.情境导入一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,你能写出他们这个月的体重增长值吗?自主学习反馈自主学习任务2:完成自主学习检测的题目。自主学习反馈自主学习任务2:完成自主学习检测的题目。新知讲解(1)向东和向西、买进和卖出、零上和零下、收入和支出、运进和运出等,都具有相反的意义.其中每一对量都是具有相反意义的量.一般地,对于具有相反意义的量,我们可以把其中一种意义的量规定为正的,并在表示这个量的前面放上一个“+”(读作“正”)来表示;把另一种意义相反的量规定为负的,并在表示这个量的前面放上一个“-”(读作“负”)来表示. (2)0既不是正数,也不是负数.新知讲解思考并回答:1.如果收入2000元,记为+2000元,那么支出5000元,记为 。2.“如果一个数不是正数,那么它就是负数”这个说法对吗?为什么?3.海拔+300米表示高于海平面300米,则海拔-600米表示什么? 新知讲解(1)引入负数后,数的范围扩大了,整数里出现了负整数,分数里出现了负分数,像-1,-3,-5,…是负整数,像,,…是负分数.,(2)正整数,负整数,零统称为整数.(3)正分数和负分数统称为分数.(4)循环小数可化为分数.分层教学 做一做下面的题目,看谁做得又快又准确。 3、4组1、2组这是该存折中记录的支出、存入信息,试着说说其中“支出或存入”那一栏中数字的含义是什么? 观察下图,试着说明它们的海拔高度随堂检测随堂检测学以致用正数、负数的探究题观察下面依次排列的两组数,请按其规律写出后面的三个数,你能说出第15个数、第101个数、第2016个数是什么吗?(1)-1,-2,+3,-4,-5,+6,-7,-8,____,____,____......(2)-1, ,-3, ,-5, ,-7,,____,____,____......课堂小结误区防火墙(1)+(-7)是正数,-(-8)是负数。(2)a 一定是正数。(3)上升3米只能记作+3米,下降3米只能记作-3米。(4)如果中午12点记作0时,下午3点记作+3时,那么上午9点可记作-3.下次课再见
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