部编版小学语文六年级上学期期末考试语文试卷及答案(共六套).docx

部编版小学语文六年级上学期期末考试语文试卷（一） 题号一二三四五 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分数 Jūsh ù Jūsh ù y ùn c áng sh ǐzh ōng q īli áng （ ） （ ） （ ） （ ） áo y óu hu ìj í zh （ ） （ ） ùmíng （ ） k āng k ǎi （ ） 二、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（4 分） 线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词 僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 预报 心满意足 意味深长 狂风怒号 三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 （ 6 （一）生： A生疏； B. 具有生命力； C.果实没有成熟； D.产生，发生。 经常锻炼身体的人，很少会生．病。 （ ） 这是个生．柿子。 （ ） 今天我又学会了八个生．字。 （ ） 燕子为春光增添了许多生．机。 （ ） （二）扎： A. 刺； B. 钻； C. 驻扎。 冬泳爱好者像颗炮弹扎．进了水里。 （ ） 妈妈钉扣子不小心扎．了手。 （ ） 四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。 （ 5 分） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 E. 设问 F. 反问 每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 （ ） 你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ （ ） 分） 我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。（ ） 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 （ ） 地球，这位人类的母亲， 这个生命的摇篮， 是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。 （ ） 五、按课文内容填空。（ 8 分） 七八个星天外， 。旧时茅店社林边， 。 （2 分） ，青山郭外斜。（1分） 千里莺啼绿映红， ，南朝四百八十寺。（1分） 锺子期死，伯牙破琴绝弦， ， 。 （2 分） ，走的人多了， 。（2分） 六、按要求改写句子。（10分） 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 （改为比喻句） 中国的人口是世界上最多的国家。 （修改病句） 臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ”（改为转述句） 渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。 （缩句） 他很喜欢这个小家伙。（改为反问句） 七、阅读。（29分） （一）阅读课文节选，完成练习。 （11分） 不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（ｊì ｊí）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少 人能够去居住呢？ 宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球，如果它被破坏了， 宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球，如果它被破坏了， 我们别无去处。如果地球上的各种（资源都枯竭了， 我们很难从别的地方得到补充。 我们要精心地保护地球， 地球的生态环（镜 境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！ 1. 划去选文括号中错误的拼音或生字。 （2 分） 选文中画“ 选文中画“ 。（4 分） ”的句子采用了 的说明方法。（ 2 分） ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 姿） 保护 4.认真读文段，判断下面问题，对的打“√” ，错的打“×”。（3分） 因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。 ( ) “又有多少人能够去居住呢？” 这句话的意思是没有多少人能够去居住。 ( ) 读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 ( ) （二）阅读短文，完成练习。 （18 分） 鲁迅爱惜时间 鲁迅是中国伟大的革命家、 文学家。他在30年间，为我们写作和翻译了 600 多万字。大家都说鲁迅是天?，可是鲁迅自己说： “哪里有天?！我是把别人喝 咖啡的工夫都用在工作上了。” 鲁迅爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。 他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。” 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。 他常常白天做别的工作， 晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书， 他认为这就是休息。到了老年的时候，他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张， 环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。 在他逝世前不久，他生着病，体温很高，体重减轻到不足 40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言； 在逝世的前一天还写了日记。 鲁迅一直工作到他离开我们的那一天， 从来就没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间， 也爱惜别人的时间。 他从来不迟到， 绝不叫别人等他。就是下着大雨， 他也总是冒着雨准时赶到。 他曾经说过：“时间就是性命，