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更多资料关注微信公众号:小学第一资料,微更多资料关注微信公众号:小学第一资料,微 一年级数学第二单元课堂练习
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。
二、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。
( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ( )
三、它们折出来是什么样子?连一连。
四、填空。
1、摆一摆,填一填。
(1)摆出一个三角形至少用( )根同样长的小棒。
(2)摆出一个正方形至少用( )根同样长的小棒。
(3)摆出一个长方形至少用( )根同样长的小棒。
(4)摆两个同样的正方形至少用( )根同样长的小棒,这时两个正方形正好拼成一个( )形。
2、找规律,接着画。
(1) ( )、( )、( )。
(2) ( )、( )、( )、( )。
(1)上图中一共有( )个正方形,一共有( )个长方形。
(2)从左往右数,第( )个是圆形。从右往左数,第( )个和第( )个是三角形。
五、在正确答案后面的□里打√。
(1)用下面这两个完全相同的三角形,不能拼出什么图形?
长方形□ 正方形□ 三角形□
(2)将正方形对折两次,能折出什么图形?
只能长方形□ 只能正方形□
只能三角形□ 前面三种图形都能□
(3)用( )个相同的小正方形一定可以拼成大正方形。
2 □ 4 □ 6 □ 8 □
(4)在钉子板上不能围出的图形是( )
长方形□ 正方形□ 三角形□ 圆□
六、数一数、填一填。
(1)
长方形有( )个,
正方形有( )个,
EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(yuán),圆)有 ( )个,
EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(sān),三)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(jiǎo),角)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(xínɡ),形)有( )个。
(2)
( )个长方形 ( )个三角形 ( )个正方形
七、画一画。
(1)在下面方EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(ɡé),格)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(zhǐ),纸)上EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(huà),画)一个长方形和一个正方形。
(2)在下面每个EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(tú),图)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(xínɡ),形)中画一EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(tiáo),条)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(xiàn),线),EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(bǎ),把)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(tā),它)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(men),们)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(dōu),都)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(fēn),分)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(chénɡ),成)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(liǎnɡ),两)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(ɡè),个)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(sān),三)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(jiǎo),角)EQ \* jc0 \* hps14 \o(\s\up 13(xínɡ),形)。
我是小玲老师,专注于小学教育
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