第四单元《崇尚法治精神》检测题2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册.docx

第四章《崇尚法治精神》检测题 一、单选题 1．校园暴力,多数是以强凌弱,以大欺小,或拉帮结伙,以众欺寡。究其原因,或争风吃醋,或勒索钱物,或口角冲突,或嫉强妒能。更有甚者,校中小霸王认为“我看你不顺眼”便“给你颜色”看,横行霸道。作为一个有正义感的中学生,应该做到（　　） ①如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争②如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义③能及时对受害者给予声援和救助④及时向老师、学校和有关部门报告,维护正义 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．下列对自由叙述正确的有（ ） ①法治与自由相互联系,不可分割 ②自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的 ③社会生活中有了法治的约束,自由空间越来越小 ④无论是现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．国务院印发《个人所得税专项附加扣除暂行办法》，自2019年1月1日起施行，纳税人计算个人应缴纳税额，在扣除5000元“起征点”和“三险一金”等专项扣除后，还可以扣除教育子女、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等6项专项附加费用，这一个人所得税制度的创新有利于 A．实现同步富裕，共享发展成果 B．促进公平正义，推动社会进步 C．促进经济发展，增加社会财富 D．维护绝对公平，增强人民福祉 4．李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是讲规则。对此认识正确的是（　　） ①社会公平有助于社会的稳定发展 ②政府对创造社会公平负有重要责任 ③增强规则意识，才能更好地维护公平 ④公平是让人人拥有相同的权利和机会 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．下列不属于正义行为的是 A．小王主动帮助在学习上有困难的人 B．小明发现有人乱踩草坪，上前制止 C．小李为帮朋友取得好成绩，在考试中传给他写有答案的纸条 D．小张发现有人在校门口打架，立刻拨打“110? 6．2019年4月28日凌晨，柳州鹿寨的外卖小哥李雄飞看到有人手持铁棒行凶，挺身而出，帮助受害女子成功脱险。阿里巴巴天天正能量工作人员表示，将向李雄飞颁发正能量奖金5000元。这启示我们（ ） ①要做有正义感的人 ②正义行为有利于传递社会正能量 ③守护正义需要勇气 ④想获得社会赞誉，只能见义勇为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．小闽通过对校园欺凌事件的分析得出一个结论，校园欺凌反应一些同学缺乏平等意识，他呼吁同学们要践行平等。反对欺凌、践行平等要求我们做到（ ） ①平等对待同学，尊重每位同学的生命健康权等人身权利 ②只尊重学习成绩好的同学，欺负那些学习成绩差的同学 ③只与家庭经济条件好的同学交往，鄙视家庭贫穷的同学 ④敢于批评和纠正那些以强凌弱、以大欺小的同学的行为 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 8．2020年3月3日，“网传刑满释放新冠肺炎确诊人员离汉抵京”问题，经湖北省纪委监委研究并报省委批准，决定对负有主要领导责任的省司法厅党委书记、厅长谭先振予等9人立案审查调查。这表明（ ） A．国家机关工作人员违法要受到最严厉的处罚 B．人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关 C．人民法院依法独立公正行使检察权，不受干涉 D．任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法和法律的权力 9．2020年2月7日，财政部、国家税务总局联合发布公告，对参加新冠疫情防治工作的医务人员和防疫工作者按照政府规定标准取得的临时性工作补助和奖金，免征个人所得税。对此，下列观点正确的是( ) A．对社会有巨大贡献的人可以享有一定特权 B．这些群体为社会奉献是职责所在不应免税 C．平等和尊重是个人为社会做出贡献的前提 D．国家制定公平政策保障公民的劳动报酬权 10．十九届四中全会公报提出：必须健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系，注重加强普惠性，基础性、兜底性民生建设，保障群众基本生活。这些措施的实行( ) A．有利于保障社会公平、维护社会正义 B．有利于人民群众获得同等的生活待遇 C．说明维护公平正义是法治的唯一追求 D．通过完善司法体系推动了社会的进步 11．2019年12月2日，陕西周至县人民法院按照2018年城镇居民可支配收入标准，判决在一起交通事故中受伤的原告马某获伤残赔偿金近14万元。这是陕西省首例机动车事故责任纠纷实行人身损害赔偿标准城乡统一后的首例判决。实现“同命同价”（ ） ①是对人权的尊重 ②彰显了人民民主的真谛 ③体现了同等情况同