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普通高中课程标准实验教科书必修四第三单元;推开窗 阳光照亮想你的双眼
那片蔚蓝 会有多么的美
你的微笑 留住我最后的温暖
我想我还要把梦想实现
我要把梦想的歌 唱给蓝天
我要把温暖的歌 唱进每天
如果说未来的出现 很多都会变
要记住内心不要变
我要把梦想的歌 唱给蓝天
我要让幸福的歌 简单一点
那就让命运都留给 时间来考验
我会微笑在你面前 到永远 不会变;人应该怎样看待生命?;1.通过品味文章朴实而富含哲理的语言,掌握分析语句的方法。
2.能结合自身感悟表达自己对生命、对生活的理解。
3.树立珍惜时光、热爱生命、努力思想、坚守信条的人生态度。
;自学展示;通过自学,同学们还有什么疑惑?;讨论探究一;说出下列图片或视频会让你联想到哪则信条,并说明理由。;;;;;; 文中“信条”的表述都是很具体的,如“要注意来往车辆,手拉手,紧挨一起”,我们就把它和抗震救灾的图片关联到了一起。
大家是如何把这些看似不相关的图片或视频与文中的信条关联起来的?;当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手,紧挨一起。;自我检测;自我检测;收获和体会;布置作业;热爱生命(汪国真)
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