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10的加减法
王选玲 一（1）班
教学目标： 1．通过复习让学生进一步熟悉10的组成。 2．通过精心设计活动，组织教学，让学生独立与合作相结合，主动参与学习过程，从而掌握10的加减法。 3．在活动中培养学生的使命交流意识和对学习数学的兴趣和信心。 教学重难点： 1．掌握一图四式的解题方法。 2．掌握有关10的加、减的口算方法。
教师准备 PPT课件
教学过程
一、创设情境，揭示课题
师：上节课10已经成为了我们的好朋友，现在和我们的好朋友来做个拍手游戏好吗？
儿歌：
一九一九好朋友，二八二八
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