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苏教版四年级上册数学知识要点归纳汇总
一 升和毫升
一、认识容量 可以通过观察、操作
1.容器中所能容纳物体的多少就是它的容量。像茶杯、笔筒、 等方法比较几个容器容
热水壶等能盛装其他物体的物体都是容器,其中茶杯和热水壶都 量的大小。
能盛水,而这些物体能盛水的多少就是它们的容量。 易错点:误以为所有
2.容器的容量是有大小的。 容器的计量单位都是升。
...........
举例:
3.为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。 在括号里填上合适
二、认识升 的单位。
1.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以 一瓶饮料的净含量
用字母“L”表示。 为500( )。
2.棱长是1分米的正方体容器(不计壁厚),容量是1升。 错解:升
3.计量固体的体积,不能用升作单位。 正解:毫升
................
三、认识毫升
1.毫升也是容量单位,可以用字母“mL(ml)”表示。
2.棱长是1厘米的正方体容器(不计壁厚),容量是1毫升。 易错点:误以为升与
3填写单位时,要根据实际情况选择合适的单位,而不能仅仅 毫升之间的进率是10。
..........................
( )
根据所给数的大小进行选择。 举例1:
.............
判断:升与毫升之间
四、升与毫升之间的换算
的进率是1000。
1.升与毫升之间的进率是1000,即1升=1000毫升或1L=1000 错解:(✕)
...............
正解:(√)
mL。 举例2:
在( )里填上“升”
2.升与毫升之间的换算与其他单位之间的换算方法一样,把
或“毫升”。
高级单位换算成低级单位,乘进率;把低级单位换算成高级单位,除
一桶豆油大约有
以进率。
2.5( )。
五、解决问题的方法
一瓶果汁大约
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