第一单元《青春时光》检测题2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册 (1).docx

第一章《青春时光》检测题 一、单选题 1．青少年身体变化主要表现在 ①智力逐步发展到高峰期 ②性机能的成熟 ③身体外形的变化 ④身体内部器官的完善 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．青春的我们，乐于实践、敢于尝试；但青春有格，不能肆意放纵。对“格”的正确理解应该是（ ） A．我们熟悉的田字格 B．自己说话办事的方法 C．不能违反的基本原则和界限 D．他人说话办事的方法 3．盐城市一家福利院,多年来常有一群少先队员来服务。10多年来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入 福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人的热情和关爱始终没有改变。对上述材料认识正确的是 A．这是一种勇于承担责任的表现,值得提倡 B．学生的主要任务是学习,不值得提倡 C．青少年年龄小,承担社会责任是长大后的事 D．这些学生是为了获得表扬和奖励 4．在道德与法治课上，同学们就异性交往问题进行讨论，形成不同观点。下列观点中不正确的是 A．异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体 B．男女有别，禁止交往，防止遭到质疑 C．男女生正常交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 D．男生女生应该相互学习，共同进步 5．一位房东考虑到新冠肺炎疫情期间城市停工停产给租户带来的生活困难，主动提出免收租户两个月房租。房东表示，自己之前被确诊新冠肺炎，得到了医护人员的细心护理。他很感念这份帮助，希望为城市做点事情。房东的决定（ ） ①是关爱他人、回馈社会的表现②展现追求“止于至善”的精神境界 ③说明人的身份是在社会关系中确定的④表明每个人都要遵守社会规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．班级进行大扫除时，班主任总是这样分工：女生负责擦玻璃、擦桌子等细活，男生则主要负责打水拖地等重活。这样的分工( ) ①比较科学，男生女生各有自己的优势和不足 ②是错误的，属于性别歧视，不公平对待男生 ③比较科学，男生女生可以优势互补，提高效率 ④是错误的，因为不利于我们增进对异性的了解 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．古人云：“人不可以无耻”“其心愧耻，若挞于市”。意思是说，真正学会做人，要从知耻开始。因为有了羞耻心，人才会( )。 ①看看自己的人格②不允许别人侵犯自己的尊严③不做有损人格的事情④不做损害国家和民族尊严的事情 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 8．“我很自卑，觉得自己长得不漂亮。羡慕那些身材好的女孩子。”看了这位同学的话，你想怎么劝她（ ） ①每个人都有自己的缺点、不足或缺陷，要学会悦纳自己 ②要学会接纳自己，欣赏自己 ③对自己要有信心，相信自己是独一无二的 ④要学会正确认识自己，接受自己 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”下列属于青春期心理变化的是 ①男生长胡子、声音变粗 ②感到孤独,不愿与人交往 ③有的学生脸上长青春痘 ④情绪波动较大,容易失去控制 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 10．沈阳市民乌晓明无偿献血10多年，累计志愿服务近万小时，荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。当接受记者采访时她说：“这样做，不仅能够挽救他人的生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念。”乌晓明的事迹启示我们（ ） ①只有做与众不同的事，生命才有价值 ②“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 ③“止于至善”，每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德 ④善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量 A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③ 11．青春是多彩的，又是矛盾的。下列不属于青春期矛盾主要表现的是 ①独立性和依赖性的矛盾 ②自制性和冲动性的矛盾 ③开放性和封闭性的矛盾 ④主动性和被动性的矛盾 A．④ B．①③ C．①②③ D．①②③④ 12．放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就不太愿意和父母谈心，有心事我宁愿向好朋友倾诉”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有的特点是（ ） A．智力逐步发展到高峰期 B．自我意识迅速发展 C．自尊心更强，更愿意信赖同伴 D．更自信、更能把握自己 13．对于青春期出现的矛盾和困惑，我们应该（ ） ①和老师、家长沟通②认真分析，努力化解 ③将烦恼和困惑藏在自己的心里④注意心理调节 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．七年级（2）班准备卫生大扫除，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁等工作尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于（ ） A．男生比女生更优秀，可