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八年级美术教师2021年下半年工作计划范文
精心整理了“八年级美术教师2021年下半年工作计划范文”,望给大家带来帮助!更多工作计划,学习计划,创业计划书,班主任工作计划,工作计划范文,幼儿园工作计划,销售工作计划,请关注工作计划栏目! 美术是素质教育中必不可少的部分,本册八年级美术教材以提高学生的艺术素养、弘扬和培育民族精神为宗旨,以培养学生的探究精神和实践能力为着眼点,把欣赏、评述与绘画、手工制作、生活实践结合起来,从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操,增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的。为了切实有效的落实大纲及教材的要求,特制订教学计划如下: 一、指导思想 以素质教育新课程标准为理论依据和行动准则,切实转变教师与学生的角色,变被动为主动,指导学生进行探究性学习和动手实践练习,提高审美意识和综合素质。 二、教学方法及学法 1、 欣赏评述单元:指导学生课前搜集相关资料,课堂观察、分析、讨论,采用分组讨论、个人评述等方法,充分发表自己的观点和看法,锻炼观察、分析与表达能力,培养艺术素养和审美意识。 2、 造型表现单元:引导学生体会和感受校园的美,进行实地写生,学习与研究表现方法,讨论与交流心得,培养学生的自主探究与合作意识。 3、 设计应用单元:学习环境设计、室内设计等设计知识,锻炼设计思维与动手实践能力,培养合作与交流意识。 4、 综合探索单元:引导学生观察、分析生活用品的特点,培养创新精神,锻炼创造性思维的发展。 三、学情分析 初二现有4个教学班,美术学习兴趣较高,具备一定的基础知识,部分学生的美术特长有所发展。 四、内容分析及课时安排 本册共分五个单元: 第一单元:艺术表现的深层意蕴和审美价值 活动一,欣赏与评述;活动二、三、四,研究、讨论与体验。通过本单元的学习,能初步了解不同美术作品的深层意蕴和审美价值,约3-5课时。 第二单元:装点我的居室 通过欣赏、感受、熟悉、评述,了解运用美术作品进行居室装饰的多种方法和特点,感受不同作品对其不同的影响,并学习简单的国画、版画、装饰画、铅笔淡彩画的绘画、制作方法,本单元根据课本内容分为六组活动,约6-7课时。 第三单元:增一分活泼 添一分情趣 了解和学习利用多种废旧材料进行创意和设计,了解其特点、方法,学习制作,提高动手能力。培养热爱生活的情感,本单元分7组活动,可用3-4课时。 第四单元:和谐温馨的生活空间 了解居室的风格特点,了解相关装饰物的特点、用途,把握色彩在空间中的合理运用,学习绘制室内装饰效果图,,本单元可分6组活动,可用4-6课时。 第五单元:环境艺术设计 了解环境艺术设计的有关知识,通过欣赏,体会其实用性和美感,约1-2课时。 五、具体措施: 1、认真备课,分析教材,培养学生热爱艺术、热爱生活的情感。 2、注重联系学生实际情况,灵活地开展教学。 3、培养学生创新能力,注重学生动手、动脑的锻炼、培养。 4、组织有意义的美术活动,让学生从中体会乐趣,激发学生学习动力。活动中,互相学习,共同进步,培养集体荣誉感。 5、适时开展比赛,在比中学,学中比,促进提高。 6、采取美育与德育想渗透的教学方式,注重培养学生健康向上的人格品质,做到教书更育人,使他们成为思想素质高尚的人才。 六、课时安排 1、第一单元(欣赏·评述) 艺术表现的深层意蕴和审美价值 活动一 欣赏与评述 2 活动二 分析与研究 2 活动三 讨论与解释 1 活动四 体验与评价 1 2、第二单元(造型·表现) 装点我的居室 活动一 欣赏与感受—写意花鸟画小品 2 活动二 创作与表现—体验印刷的乐趣 2 活动三 创造与表现—变废为宝 因材施艺 1 活动四 创造与表现—铅笔淡彩画 2 活动五 创造与表现—装点居室 1 3、第三单元(设计·应用) 增一分活泼 添一分情趣 活动一 学习与练习—纸盒动物造型 1 活动二 设计与制作—瓦楞纸动物造型 2 活动三 学习与练习—线材人物、动物造型 1 活动四 设计与制作—快餐盒、塑料瓶造型 1 活动五 设计与制作—蛋壳人造型 2 活动六 设计与制作—小泥塑造型 1 活动七 设计与制作—折纸动物造型 2 4、第四单元(综合·探索) 和谐温馨的生活空间 活动
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