财务会计总论学习课件.pptx

教学目的与要求： 了解会计产生与发展的简单历史过程； 熟悉会计信息、会计领域、会计功能、会计信息质量特征、会计行为方式； 掌握会计的定义、会计目标、会计核算的基本前提、会计核算方法。;教学内容：;第一节 会计的产生与发展;处于萌芽状态的会计记录与计量行为 伏羲时期：结绳记事、简单刻记;;二、会计的发展 ;第一节 会计的产生与发展;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:43:0215:43:0215:436/16/2021 3:43:02 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:43:0215:43Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:43:0215:43:0215:43Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2115:43:0215:43:02June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20213:43:02 下午15:43:026月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 213:43 下午6月-2115:43June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 15:43:0215:43:0216 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:43:02 下午3:43 下午15:43:026月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;;卢卡照片;明末清初： 富山发明中国的复式记帐——“龙门账”、“四脚账”等中式会计。 中国封建社会早期的强盛，为中国会计初始发展提供了肥沃的土壤，并为世界会计发展史做出了杰出贡献。 ;★国外 古巴比伦：在金属或瓦片(黏土版)上记录大部分与会计记录有关的楔形文字。 古埃及：与巴比伦大体相同，并且还建立了较为严格的内部控制制度，如仓库记录官与仓库监督官的设置等。 古希腊：公元前630年古希腊发明了铸币，并应用到会计记录。 古罗马：国家档案中将政府收入、支出分设项目的记载，并在政府设有会计官员。13世纪后，意大利沿海城市借贷资本家开始以“借主”、“贷主”的形式登记债权、债务项目，奠定复式簿记的基础。 ;古代会计阶段总的特征：