小学“家庭、学校、社会”联席会议制度.docVIP

2021年春小学未成年人思想道德建设 家庭、学校、社会“联席会议制度” 一、联席会议制度 双南小学未成年人思想道德建设联席会议是推进我校未成年人思想道德建设工作的指导和协调机构。 联席会议职责 联席会议在校领导下开展工作。主要职责为： 1、适时研究贯彻上级党委和政府关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示和部署的实施办法。 2、组织交流成员单位有关未成年人思想道德建设工作的做法与经验，向有关部门提出加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见和建议。 3、组织开展未成年人思想道德建设活动，分析形势，掌握情况，提出对策。 4、协调解决未成年人思想道德建设中存在的困难和问题。 5、组织开展我校未成年人思想道德建设活动。 6、审议确定其它有关未成年人思想道德建设工作。 联席会议形式 1、工作例会。联席会议全体成员会议每年召开一至二次，通报情况，分析形势，总结经验，研究问题，部署工作。 2、专题会议。根据工作需要，不定期召开部分联席会议成员单位参加的专题工作会议，研究未成年人思想道德建设工作急需解决的实际问题；对各部门、各单位工作落实情况进行点评。 3、观摩考察。对开展未成年人思想道德建设工作先进的基层单位进行实地观摩学习，总结经验，推广典型。 二、联席会议成员工作职责是学校德育处负责推进社会主义核心价值体系的学习教育，利用传统节日、重大历史事件纪念日等集中开展主题教育活动，对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义和革命传统、民族精神教育；运用各种方式向未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励他们崇尚先进、学习先进；加强爱国主义教育基地等活动场所的建设、使用和管理，实施精品战略，为未成年人提供更多更好的文化产品和文化服务；增强大众传媒的社会责任感，为未成年人思想道德建设创造良好的舆论环境。学校德育处负责把未成年人思想道德教育渗透于学校工作的各个环节，建立符合规律、有特色的小学德育体系，改进小学德育课程教学方式，发挥课程育人作用；多形式开展以习惯养成、道德认识和实践体验为重点的主题教育活动，增强法纪和安全教育，开展小志愿者活动，引导学生养成良好的行为习惯和责任意识；建立学校德育工作动态管理和德育绩效评价制度；组织开展德育先进学校、文明学校创建活动，加强校园网络文化建设和管理。 三、联席会议及办公室组成人员 我校联席会议要充分发挥本部门职能优势，按照各自工作职责制定机制，扎实开展未成年人思想道德建设工作。以形成全县未成年人思想道德建设工作合力，为推动我县未成年人思想道建设提供坚实保障。