《信息技术（基础模块）上册》 课件 《信息技术（基础模块）上册》 课件 项目二 网络应用.ppt

;;了解计算机网络的发展、网络体系结构、TCP/IP协议等概念。 掌握配置网络的基本方法。 掌握获取网络信息和资源的方法。 掌握网络交流和信息发布的方法。 掌握常用网络工具的使用方法。 了解物联网的相关概念及常见设备和软件的配置。;;8435759;;1．远程终端联机阶段;2．计算机互联网络阶段;3．计算机网络标准化阶段;4．信息高速公路阶段;1．OSI/RM;1．OSI/RM;2．TCP/IP参考模型;1．TCP/IP协议;IP协议是TCP/IP协议族中最核心的协议，它位于TCP/IP参考模型的网际层，对上可承载运输层TCP、UDP等各种协议的连接，对下可收发网络接口层的原始数据包。IP协议对各种架构的网络（如以太网、令牌环网）均具有兼容性，正是这种海纳百川的技术特点，才使各种网络可以相互连接，进而形成如今的互联网。;2．IPv4地址和IPv6地址;2．IPv4地址和IPv6地址;2．IPv4地址和IPv6地址;1．WWW信息服务;2．文件传输服务;3．远程登录服务;4．电子邮件服务;5．域名解析服务;1．网络适配器;2．交换机;3．路由器;1．ADSL技术;;1．网络故障检测方法;1．网络故障检测方法;2．网络故障检测工具;实践探索——设置计算机的IP地址;实践探索——设置计算机的IP地址;8435759;;1．浏览器;2．网页、网站和网址;1．网络资源的类型;1．网络资源的类型;2．网络资源的获取方法;2．网络资源的获取方法;三、网络开放资源、免费资源和收费认证资源;一般来说，可以从网络信息的来源、价值取向和时效性入手，对其可信度、安全性和准确性进行评价。;四、辨识有益或不良网络信息;迅雷是当前较常用的网络资源下载工具。使用迅雷可以高速下载各种网络资源，并可对正在下载或已下载的资源进行有效的管理，如暂停下载、从暂停处重新开始下载、查看已下载的资源、对下载的资源自动查杀病毒等。请运行前面下载的迅雷软件安装包文件以安装迅雷，并使用迅雷下载你感兴趣的网络资源。迅雷的主界面及下载对话框如图所示。;8435759;体验探究——使用QQ进行网络交流;网络通信是互联网最重要的功能之一，它是指在不同计算机或设备之间传输及表示二进制的模拟信号或数字信号的过程。网络通信技术以信息处理技术和计算机技术为基础，为互联网提供了可靠的通信环境，是人们获取、传递和交换信息的重要技术。;一、网络通信;2．网络通信方式;2．网络通信方式;3．数据交换技术;3．数据交换技术;;;三、编辑、加工和发布网络信息;在当下的自媒体时代中，以新浪微博、知乎、哔哩哔哩为代表的自媒体平台逐渐成为互联网中内容产出的重要渠道。通过这些平台，任何人都可以成为互联网内容的创作者和传播者。请使用新浪微博App，通过写微博、点赞微博、转发微博和评论微博等操作，体验编辑、加工和发布网络信息的过程，如图所示。;8435759;;随着计算机硬件技术的不断进步和移动互联网的发展，人们可使用的终端设备越来越多，如个人计算机（personal computer，PC）、笔记本电脑、智能手机、平板电脑等。这些终端设备往往安装了不同的操作系统，彼此之间的应用程序、操作逻辑和文件格式等互不兼容，其本地信息资源往往无法直接传送、同步和共享。为提升用户的使用体验，很多互联网应用服务提供商都通过云端同步技术实现了多终端信息资料的传送、同步和共享。;二、网络学习的类型与途径;二、网络学习的类型与途径;1．网络购物类;2．网络支付类;3．网络求职类;四、网络协作工具;随着社会生活的信息化及互联网的普及，网络购物正发展成为人们首选的消费方式之一。网络购物可使用户足不出户就购买到符合心意的商品，且这些商品往往物美价廉、经济实惠。请使用网络购物软件（如手机淘宝App），体验网络工具为人们生活带来的便利，如图所示。;8435759;校园一卡通取代了学生在校学习和生活中所使用的各种卡证，通过一张小小的RFID IC卡就可以实现生活消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能，如图所示。;;;;;;;;;;