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2021-2022学年仁爱英语八年级上册unit3知识点(详细版)
unit3 topic1?
语法:
谈论爱好
what’s your hobby ==what are your hobbies ?
what do you do in your spare /free time ?
like /love/prefer /be interested in /be fond of /enjoy +doing?
used to do —didn’t use to do —did …use to do?
?? ? —usedn’t to do —-used …todo 过去常常
use sth to do =use sth for doing 使用某物做某事
be/get used to (doing) sth 习惯于
感叹句构成
what+(a/an)+adj+n+(主谓)!
how +adj/adv+主谓)!
what 强调名词
how强调形容词或副词
change:? need a change 需要改变?
here’s your change 这是找你的零钱
change one’s mind 改变某人想法
change。。into 。。转换成,变成
perhaps=maybe可能——may? be 可能是
decide to do 决定做某事? decide on 选定
make a decision 做一个决定
短语
in one’s spare /free time 在某人空闲时间
go +doing /fishing /skating /shopping 去做某事
why not go out and do some outdoor activities 为什么不出去做一些户外活动呢?
have great fun 很有乐趣
walk a pet dog 遛宠物狗
collect stamps —stamp collection 邮票收藏
not all 并非全部
learn about about 了解/from 从。。学
more than =over 超过
for more than 500 years 长达五百多年?
such as ——like 例如/像
need sth to do sth 需要某物做某事
be busy doing sth =be busy with sth忙于做某事?
share sth with sb 与某人分享某物
provide sth for sb =provide sb with sth提供
take a bath 洗澡
mind doing介意做某事 —mind not doing 介意不要做某事
mind one’s doing介意某人做某事
mind +whether 从句“是否介意做某事”
mind +if从句“如果我做某事你会介意吗”
if =whether =whether or not 是否
be special to sb 对某人特别
八年级上unit3 topic2
语法:
一般将来时构成
be going to do?
will do?
be doing 进行时表将来
感叹句
what+(a/an)+adj+n+(主谓)!
how +adj/adv+(主谓)!
what 强调名词
how强调形容词或副词
可数名词单数例句:
What a clever girl (she is )!好聪明的女孩
=How clever the girl is !
What an interesting book( it is )! 好有趣的书
=How interesting the book is !?
可数名词复数例句:
What nice cars (they are )!好漂亮的车!
=How nice the cars are !
不可数名词例句:
What sweet music (it is )! 好甜美的音乐!
=How sweet the music is !?
used to do?
第一种变化否定句didn’t use to do?
一般疑问句:did …use to do?
第二种变化否定句usedn’t to do
?一般疑问句used …todo 过去常常
补充短语
use sth to do =use sth for doing 使用某物做某事
be/get used to (doing) sth 习惯于
短语
主系表结构常用动词:smell 闻起来/taste尝起来 /look看起来 /sound听起来 +形容词
give the concert 开演唱会 at the concert在演唱会?
why not come with me 为
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