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2021-2022学年仁爱英语八年级上册unit3知识点(详细版) unit3 topic1? 语法: 谈论爱好 what’s your hobby ==what are your hobbies ? what do you do in your spare /free time ? like /love/prefer /be interested in /be fond of /enjoy +doing? used to do —didn’t use to do —did …use to do? ?? ? —usedn’t to do —-used …todo 过去常常 use sth to do =use sth for doing 使用某物做某事 be/get used to (doing) sth 习惯于 感叹句构成 what+(a/an)+adj+n+(主谓)! how +adj/adv+主谓)! what 强调名词 how强调形容词或副词 change:? need a change 需要改变? here’s your change 这是找你的零钱 change one’s mind 改变某人想法 change。。into 。。转换成,变成 perhaps=maybe可能——may? be 可能是 decide to do 决定做某事? decide on 选定 make a decision 做一个决定 短语 in one’s spare /free time 在某人空闲时间 go +doing /fishing /skating /shopping 去做某事 why not go out and do some outdoor activities 为什么不出去做一些户外活动呢? have great fun 很有乐趣 walk a pet dog 遛宠物狗 collect stamps —stamp collection 邮票收藏 not all 并非全部 learn about about 了解/from 从。。学 more than =over 超过 for more than 500 years 长达五百多年? such as ——like 例如/像 need sth to do sth 需要某物做某事 be busy doing sth =be busy with sth忙于做某事? share sth with sb 与某人分享某物 provide sth for sb =provide sb with sth提供 take a bath 洗澡 mind doing介意做某事 —mind not doing 介意不要做某事 mind one’s doing介意某人做某事 mind +whether 从句“是否介意做某事” mind +if从句“如果我做某事你会介意吗” if =whether =whether or not 是否 be special to sb 对某人特别 八年级上unit3 topic2 语法: 一般将来时构成 be going to do? will do? be doing 进行时表将来 感叹句 what+(a/an)+adj+n+(主谓)! how +adj/adv+(主谓)! what 强调名词 how强调形容词或副词 可数名词单数例句: What a clever girl (she is )!好聪明的女孩 =How clever the girl is ! What an interesting book( it is )! 好有趣的书 =How interesting the book is !? 可数名词复数例句: What nice cars (they are )!好漂亮的车! =How nice the cars are ! 不可数名词例句: What sweet music (it is )! 好甜美的音乐! =How sweet the music is !? used to do? 第一种变化否定句didn’t use to do? 一般疑问句:did …use to do? 第二种变化否定句usedn’t to do ?一般疑问句used …todo 过去常常 补充短语 use sth to do =use sth for doing 使用某物做某事 be/get used to (doing) sth 习惯于 短语 主系表结构常用动词:smell 闻起来/taste尝起来 /look看起来 /sound听起来 +形容词 give the concert 开演唱会 at the concert在演唱会? why not come with me 为

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