《元宵节》教学设计教案教学设计.doc

PAGE PAGE 1 《元宵节》教学设计 　　教学目标：　　1．认字：认识10个生字，进行渗透性识字。写字：书写8个生字。　　2．复习看拼音识字，学习多音字“正”。　　3．学习偏旁：方框。　　4．有节奏地朗读课文，并会背诵。　　5．进行热爱我国传统文化，重视家人亲情和亲近大自然的美好情愫的渗透教育，让学生更加热爱生活。　　教学重点：　　1．继续培养学生自主识字的能力。　　2．感悟儿歌的情感，并有节奏地读出来。　　教学难点：　　培养学生自主的学习能力。　　教学准备：　　1．收集有关“元宵节”的资料。　　2．课件。　　教学过程：　　一、激发兴趣、导入新课。