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11* 牛郎织女(二) 统编版 语文 五年级 上册 集中注意力,不回读 连词成句地读 借助关键词句读 带着问题读 快速阅读的方法: 连环画是中国古老的传统艺术,由几个主要情节的画面连续讲述一个故事的绘画形式,并且一个情节对应一个画面,图文并茂。 绘制连环画 如果给《牛郎织女》这个长篇民间故事绘制连环画,我们首先需要做些什么? 身世凄苦 与牛为伴 老牛相助 喜结良缘 ...... 情节1 情节2 (牛郎)身世凄苦 与牛为伴 (牛郎) 老牛相助 (牛郎和织女) 喜结良缘 ...... 情节1 情节2 身世凄苦与牛为伴 老牛相助 喜结良缘 男耕女织 幸福生活 织女被抓 天河相隔 隔河相望 鹊桥相会 情节1 情节 2 情节 3 情节 4 情节5 牛郎身世凄苦,他父母死得早,哥嫂对他爱理不理。牛郎待老牛很周到,老牛好像也能明白他的心思,他们在一起相依为命。 身世凄苦与牛为伴 老牛相助 喜结良缘 男耕女织幸福生活 织女被抓天河相隔 隔河相望鹊桥相会 情节1 情节 2 情节 3 情节 4 情节5 绘制连环画: 要求:1. 在10分钟内,最少创作一幅,有时间的小组可以多创作几幅。 2.小组协商,分工创作。 简练文字 两颗星 图文对应 两颗星 表达美好情感 一颗星 连环画配文我来评 民间故事推荐: 七彩课堂 伴你成长 QICAIKETANG
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