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第二章 财务报表分析;教学目的;第一节 概述;二、财务报表分析的目的;三、财务报表分析的方法;四、财务报表分析的一般步骤;五、财务报表分析的原则;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:44:3415:44:3415:446/16/2021 3:44:34 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:44:3415:44Jun-2116-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的??师和道德的引路人。15:44:3415:44:3415:44Wednesday, June 16, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2115:44:3415:44:34June 16, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20213:44:34 下午15:44:346月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 213:44 下午6月-2115:44June 16, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 15:44:3415:44:3416 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。3:44:34 下午3:44 下午15:44:346月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;第二节 基本的财务比率;(二)速动比率分析;速动资产=流动资产-存货;(三)影响变现能力的其它因素;二、管理资产比率;(三)应收账款周转天数;(四)流动资产周转率;三、负债比率;(二)产权比率;(三)有形净值债务率;(四)已获利息倍数; 一般情况下,长期负债不应超过营运资金。保持长期负债不
超过营运资金,就不会因这种转化而造成流动资产小于流动负债。
保持长期债务不超过营运资金使短期和长期的债权人的贷款有安全
保障。;四、盈利能力比率;第三节 财务报表分析的应用;权益乘数;二、财务状况的综合评价;(二)综合评价方法;将结果与100进行比较,评价。;财务比率;三、上市公司财务报告分析;1、每股收益;③年度中普通股增减问题;(2)使用每股收益分析盈利性时要注意的问题; 注意问题: ; ②? 每股股利
每股股利=股利总额÷年末普通股股份总数 ; ④ 股利支付率
股
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