2021八年级英语导学案.docxVIP

2021八年级英语导学案 2021八年级英语导学案 Unit 1 What’s the matter? Section A 1a-2c 第1课时 1． 能听说读写重点单词和词组： 2．句型：学会用What’s the matter? I have a cold. I have a stomachache. I have a sore back. I have a sore throat. 谈论身体情况。 3. 学习用should 给出建议 【重点】【难点】 能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。 1、自己认读1a单词，与画面中字母匹配，并在自己的身体上指认人体部位。 2、对照单词表翻译1a画面上的句子，并读熟。5min （5分钟） 1、把你所知道的身体部位的单词写下来，并写出其相应的中文意思。 2、have a cold的意思是“感冒，着凉”为固定词组，have 表示生?病，解释下列词组的意思。 have a sore throat _________ have a sore neck ___________ have a fever ____________ have a headache ____________ have a stomachache ________ have a toothache __________ 1、What’s the matter?怎么了，其后常与介词with 连用。类似的问句还有：_________________________ _________________________ What’s the matter with Ben? （改为同义句）What’s _______ with Jim? 2、情态动词should的用法 1)should 常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。 2)should 本身不能单独作谓语，必须和动词原形连用。should 没有人称和数的变化，其否定形式为shouldn’t. 如：We__________ study hard.我们应该努力学习。 You_________ play computer games.你不应该玩电脑游戏。 He ________ lie down and rest. 他应该躺下来休息。 四、精讲点拨： 1. What’ s the 怎么啦？出什么事情了？ 【解析】matter/ m?t?(r)) /n.问题；事情 What’ s the matter with you? = What’s the trouble with you? = What’ s wrong with you? 【注】： matter 和trouble 为名词， 其前可加the 或形容词性物主代词 ， wrong 是adj. 不能加the 【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时 与介词with连用。即： What’s the matter with sb.? = What’s your trouble? = What’s up? = What happens to sb.? — What’s the matter with you ? — I have a bad cold. 【拓展】matter的用法 (1) It doesn’t matter 没关系 （用来回答别人道歉时的用语） (2) as a matter of fact= in fact 事实上, 实际上 (1) adj.足够的，充分的 修饰名词时，可放在名词之前或之后 enough time (2) adv. “足够地， 十分，相当” 修饰adj./adv,放在adj./adv 后 expensive enough (3) be +adj. +enough to do sth be strong enough to carry the box. 【解析3】see a dentist = go to a dentist看牙医 see a doctor = go to a doctor 看医生 五、能力拓展： 1、你怎么了？ What’s the matter _____ you? 2、他怎么了？ What’s the matter _____ _____?