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员工开发与培训;有些事情促使我们去思考;;不学习不行吗;;;通过培训获取竞争优势;;员工开发;;;;培训的常见问题;培训的作用;培训的种类和内容;教育培训体系;职业发展与培训开发 ;培训开发系统与员工职业发展;培训需求评估;人员分析;出发点;设定培训目标;培训设计和提交;具体培训方案的设计;培训评估;培训结果的评价;;培训效果评估;方案设计目的
向新的基层主管提供人员有效管理所需的能力和知识。
第一阶段:课前活动
识别有成效与无成效的活动;
与老板一起讨论其工作的基本要素;
选择一个参加者和老板都要面对的重要机会和问题;
将一个员工评价样本送给培训项目协调人。
第二阶段:5天的封闭课程
支持性题目(1.5天)
我们为什么到这儿来
分析工作问题
培训
特殊健康服务
时间管理
雇用依据
第三阶段:课后活动
通过并实施行动计划方案
给参加者和老板的问卷;内容体系(对象、内容、方法)
组织体系(分工)
师资队伍
经费投入; 培训机构及人员组成; 培训政策案例;培训经费管理;培训经费管理;Questions help you turn your trainees into learners, and keep learning intact after the training is over;11. Does the program offer multidimensional learning?
12. Does the training give participants meaningful opportunities to learn actively?
13. Does the program offer real life problem solving?
14. Does the training match your corporate culture?
15. What materials does the program use?
16. What are the qualifications of the training program?
17. What are the qualifications of the individual facilitator?
18. Who has used the training? What do they say about it?
19. Is there a guarantee?
20. What must be done to ensure training has a lasting impact?;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。11月-2011月-20Wednesday, November 18, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。20:14:5520:14:5520:1411/18/2020 8:14:55 PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。11月-2020:14:5520:14Nov-2018-Nov-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。20:14:5520:14:5520:14Wednesday, November 18, 2020
13、志不立,天下无可成之事。11月-2011月-2020:14:5520:14:55November 18, 2020
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
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15、会当凌绝顶,一览众山小。十一月 208:14 下午11月-2020:14November 18, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/11/18 20:14:5520:14:5518 November 2020
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。8:14:55 下午8:14 下午20:14:5511月-20
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