资源配置的效率与福利讲义.pptx

2;大纲;一、资源配置的效率;;;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:48:3715:48:3715:486/16/2021 3:48:37 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:48:3715:48Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:48:3715:48:3715:48Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2115:48:3715:48:37June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20213:48:37 下午15:48:376月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 213:48 下午6月-2115:48June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 15:48:3715:48:3716 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:48:37 下午3:48 下午15:48:376月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;帕累托最优;两个人的效率;;;;;生产可能性边界;有生产的经济;福利经济学的基本定理;　　　第一定理的表达;福利经济学的第二定理;;社会无差异曲线： 向下倾向 向右上方位移，表明社会福利水平提高;i点是帕累托效率点 与i点相比，ii点更加“公平”的分配 iii点既有效率又“公平” ;对福利经济学基本定理的理解;接 上;; 生产可能性边界的移动;二、经济体制;纯粹市场经济;纯粹的计划经济;混合经济体制;;;（一）　市场结构;纯粹竞争市场;纯粹垄断市场;不完全竞争市场;（二）　市场力量（市场机制）;力量一：需　求;　　某大学对可口可乐的需求量;0.50;对需求的理解;进一步的解释;需求量变动与需求变动。 由产品价格变动引起的、沿着一条需求曲线的移动，称为需求量的变动。 由一个或多个假定保持不变因素的变动引起的、向一条全新需求曲线的移动，称为需求的变动。 请看下页图：;需求量变动与需求的变动曲线;变动因素;继续;力量二：供　给;价格（美元）;5;供给的特征与规律;供给的变动;5;供给变动