财税法概述-精品课件.pptx

财税法; 第一章 财政法 第一节 财政概述 一、财政的概念 所谓财政是国家为了实现其职能，无偿地参与国民收入分配与再分配的分配关系。 二、财政活动的形式 收和支构成财政活动的主线 1、税收 2、预算 3、国家信用 4、财政监督 ; 三、财政的职能 1、分配职能 2、调节职能 3、监督职能; 第二节 财政法 一、财政法的概念 是调整财政收支关系的法律规范的总和。调整的对象包括税收关系、预算关系、国家信用关系、财政监督关系和财政体制关系。 二、财政法的基本原则 1、财政收支平衡原则 2、财政法律主义原则 3、财政公平原则 4、财政效率原则;第三节 财政收支划分法 概念的解释 一、财政收支划分法的概念 是处理中央与地方、地方各级政府之间的分配关系，确定各级财政收支范围和管理权限的法律制度的总称。 二、财政收支划分法的原则和基本内容 事权与财权相统一的原则;财政收支法的基本内容 （一）设立财政级次 （二）划分财政支出的职责 1、全国性公共产品（跨区域以至于国内每一个人都有机会享用）有中央政府提供。 （1）国防安全和全国性的维持社会秩序的服务 （2）实现全国范围内的资源的有效合理配置，以弥补市场缺陷。 （3）实现收入的公平合理的分配 （4）实现经济的稳定和增长;2、区域性公共产品 受益范围被限定在本区域以内，容易产生外溢性，由地方提供效益最高 （1）维持本地区范围内的社会秩序 （2）实现区域内资源的有效配置 （3）通过二级调控，达到地方政治经济的协调有序发展 （三）划分财政收入权 几种模式：分割税额；分割税率 ；分割税种；分割税权；混合型｜;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:24:5601:24:5601:246/17/2021 1:24:56 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:24:5601:24Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:24:5601:24:5601:24Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2101:24:5601:24:56June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 20211:24:56 上午01:24:566月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:24 上午6月-2101:24June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 1:24:5601:24:5617 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:24:56 上午1:24 上午01:24:566月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halv