《一分钟》教学设计.doc

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PAGE PAGE 1 《一分钟》教学设计 教材分析: 《一分钟》是人教版语文二年级上册的一篇课文,讲的是小学生自己身边的平常事。主人公元元以为早上多睡了一分钟,“就一分钟,不会迟到的”,可元元就是因为多睡了一分钟,带来了20分钟的迟到。这个故事足以告诫同学们:从小就要严格要求自己,珍惜时间,分秒必争,养成科学利用时间的好习惯。 教学目标: 1、 能用自己喜欢的方法认识“钟、零、闹、哈、欠、迟、叹、决、悔”9个字。 2、 能正确,流利地朗读课文。通过有感情朗读二、三自然段体会元元的自责、焦急、后悔,在读中感悟到一分钟的重要,从而懂得珍惜时间。 教学重难点: 1、引导学生体会课文中“

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