《不一样的小豆豆》教案.doc

PAGE PAGE 1 哈佛摇篮国际小学《不一样的小豆豆》课程教案 备课人：王蕾、尹春华、张婷、魏巍 主备人：尹春华 学生情况： 一(2) 总共14人 文君栋 周鑫佟 田芮嘉 武淑桐 引导这几个孩子的创编能力，对于他们要求要高一些。 张国梁 梁琛卓 李西宇 黄子轶着重要求他们掌握最基本的内容。 教学内容： 《不一样的小豆豆》的绘本 教学目标： 1.了解小豆豆遇见孔雀、老虎、大象，最后变得不一样； 2.通过听声音、猜图片、自我展示来发现自己和别人哪里不一样； 3.进一步认识自我，了解自我，像小豆豆一样为自己；一样自豪，对自己充满自信； 教学重点： 1.情感目标的引