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第六章 传统时间序列分析;第一节 时间序列的分解;基本概念;时间序列的构成要素;时间序列的分解模型;第二节 趋势模型与分析;趋势模型;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:16:5501:16:5501:166/17/2021 1:16:55 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:16:5501:16Jun-2117-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:16:5501:16:5501:16Thursday, June 17, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2101:16:5501:16:55June 17, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。17 六月 20211:16:55 上午01:16:556月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 211:16 上午6月-2101:16June 17, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 1:16:5501:16:5517 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:16:55 上午1:16 上午01:16:556月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;模型的选择;模型的选择(续);模型的参数估计;模型的参数估计(续1);模型的参数估计(续2);模型的参数估计(续3);模型的参数估计(续4);模型的参数估计(续5);模型的参数估计(续6);模型的评价与预测;第三节 季节模型;季节因子与季节调整;季节因子与季节调整(续1);季节因子与季节调整(续2);季节因子与季节调整(续3);季节因子与季节调整(续4);季节模型预测应用;季节模型预测应用(续1);季节模型预测应用(续2);季节模型预测应用(续3);季节模型预测应用(续4);第四节 指数平滑法;一次指数平滑;一次指数平滑(续1);一次指数平滑(续2);一次指数平滑(续3);一次指数平滑(续4);二次指数平滑;二次指数平滑(续);多参数指数;多参数指数(续1);多参数指数(续2);实例;实例(续1);实例(续2);实例(续3);实例(续4);实例(续5);时间序列的分类;时间序列的分类(续);构成要素;构成要素(续1);构成要
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