高中三年学习计划(3篇)完美版.pdf

《高中三年学习计划》 高中三年学习计划（ 1 ）： 高中三年学习计划书 （一）高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划务必做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有 计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。 1 、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：用心适应 各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学 期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。 2 、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自我的学习态度、方 法、潜力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了必须掌握。这个时期的主要目标是： 重点培养良好学习习惯，构成适合自我的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发 展，构成自我的优势学科。简单来说就是：养成、规律。 3 、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成 熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。 4 、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳 住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟知己知彼，百战不殆。这个时期最主 要的目标是：稳定自我水平，基本确定自我在年级的学习地位。 5 、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自我的学习地位也稳定下来， 不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。 时刻持续新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自我的计划，做到步步为 营。 6 、高三下半学期是一个加速冲刺期。能够适当地做些拔高。要全面解决自我所面临的问 题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪 的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：自行是成功的第一秘诀。 （二）我要掌握科学的学习方法。 1 、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学潜力，减少对老师的依靠，增强独立性；预习能够 加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体资料后再细读，充分发 挥自我的自学潜力，理清哪些资料已经了解，哪些资料有疑问或是看不明白（即找重点、难点） 分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学潜 力，又为听课铺平了道路，构成期盼老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的 学习热情和高度集中的注意力。 2 、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学 实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点： A ）做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，持续课内精力旺盛，头脑清醒，以 及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。 B）集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自我专心听讲，靠意志来排除 干扰。 C）认真观察、用心思考。不要做一个被动的信息理解者，作老师的合作者，学习的参与 者，要充分调动自我的用心性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解用心思考。结论由自我的 观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。 D）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。 E）抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语．但 却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下方的资料才会眉目清楚。结尾的话虽也不多， 但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。 F ）做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录， 能够克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我务 必记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮忙学习。有选取的记笔记， 记录经典例题。 G）注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都能够促进学习。 3 、作业 作业是提高思维潜力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。透过审题，分析问题，解决 问题能够到达巩固检验自我的目的。完成作业时，必须要做到独立完成，去构成自我的一个独 立的思维习惯。 4 、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习资料的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天， 遗忘速度最快，然后逐