高一上学期政治教学计划及进度表.pdf

2013~2014 学年第一学期 高一政治备课组工作计划 一、指导思想 为适应学校发展，积极贯彻落实总校长提出的“快乐课堂”课改模式， 加强和改进高一思想政治学科教育教学工作，本学期高一政治备课组将以新 《课程标准》为指导，认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心，以课题研究 为主线，以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，大力推进教育创 新，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度价值观三维目 标的统一，促进学生全面而有个性的发展，促使教学实效的提高。 二、学期教材内容体系分析 本学期的教学内容为高中思想政治必修 1 《经济生活》，包括四个单元的 十一课、 22 框和 4 个探究。通过教学活动既丰富学生的经济学知识、提高学科 素养，又提升学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论 与实际相结合，从探索实际问题出发积累提升专业知识，以专业知识为指导来 正确看待社会实际。 三、教学目标和要求 用科学的发展观，以学生为本的新课程教育理念，全面贯彻教育方针， 全面推进素质教育；针对高中生成长阶段的特点，循循善诱地进行思想教育； 努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏 陶。 我校高一年级新生在学习上对老师的依赖性比较大，自主学习的意识和 能力不强， 自主学习的习惯有待逐步培养。 此外，高一新生刚接触 《经济生活》， 会感到陌生，不好理解。因此教学中将面向全体，搞好衔接；立足课本，注重 规范；强化积累，拓展视野；注重基础，因材施教。 四、具体工作 （一）加强对《快乐课堂评价标准》 、新教材的学习与研究，转变教学观念， 更新知识结构，了解考试评价方法，严格按照新课程理念指导教学。认真学习 教育教学理论，深入开展课题研究活动，将学习和研究新课标、新教材作为提 高专业素质的必修课，并与日常的教学教研活动结合起来，重点是加强课程建 设与教法改革研究。 （二）健全集体备课，集体协作，积极发挥集体的智慧。提前一周备课，提高 备课效率，努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通，共同研究，寻找有 效的教学方法。 （三）结合学校实际，立足课本，注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、 评等各个环节，向课堂要效率，认真做好“四备” 、“五点”、“两法”（“四备” 即备大纲、备教材、备学生、备练习； “五点”即每堂课都要钻透重点、难点、 知识点、能力点、教育点； “两法”即既要研究教法，又要研究学法） 。 （四）优化教学方式与学习方式，加强学法指导，使学生尽快适应高中政治学 习。培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，做到让学生自 己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高，提高学生的学习 能力。 （五）做好单元测验，期中、期末考试工作，认真批改试卷和作业，指导学生 解答难题。 （六）做好培优工作，加强个别辅导。积极开展辅差工作，努力提高差生转优 率。 （七）加强组内老师之间的交流，互相听课，取长补短，加强组内教学交流风 气。积极参加学校教研室组织的各种活动，如公开课，示范课，借鉴其他年段 老师的宝贵经验。 （八）开展多种形式的快乐教学课堂活动，如：情境教学、时事播报、时政评 论、知识抢答以及组建学习小组等。同时要求全体组员全部申报“快乐教学” ， 力争全组成员都能晋级。 五、 教学进度安排 周 日期 教学进度 课时 备注 次 0 7.30-8.3 本学期课程脉络 1 1.1 揭开货币的神秘面纱 2 1 8.4-8.10 1.2 信用工具和外汇 1 第一课 练习讲评