6.2　做负责任的人 同步练习 2021-2022学年部编版八年级道德与法治上册.docx

6.2　做负责任的人 一、单项选择题 1.承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,可能受到责备,甚至受到处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等)。这个公式说明 (　　) A.权衡代价,以选择是否要承担 B.承担责任,只有精神方面回报 C.承担责任,意味着付出和回报 D.承担责任,代价总是大于回报 2.中国女孩刘仙,自新冠肺炎疫情暴发以来,在短短40天的时间里,每天都要做400多份盒饭免费送给奋战在武汉各医院的医护人员。因为她当时没有防护服,经常穿着雨衣奔走在路上为医护人员送餐,所以大家亲切地叫她“雨衣妹妹”。刘仙的行为不仅在中国引发了热烈的讨论,也鼓舞着世界各国人民参与抗疫行动。“雨衣妹妹”刘仙(　　) ①自觉承担责任,奉献社会 　②付出了时间、精力和金钱 ③赢得了他人的尊重和赞许 　④是为了获得更多的物质回报 A.①②③ B.①③④　　C.①②④ D.②③④ 3.黄旭华,“共和国勋章”获得者,我国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师。他远离家乡、荒岛求索,深藏功名三十载,在一穷二白中“头拱地、脚朝天,也要把核潜艇搞出来”。直到今天,90多岁的黄旭华仍然会准时出现在办公室,为年轻一代答疑解惑、助威鼓劲……对黄旭华的这种付出,下列认识错误的是 (　　) A.回报小于代价,这种付出不值得 B.他实现了自身价值,让生命更有意义 C.他具有爱国主义情操和强烈的社会责任感 D.他履行自己的职责,不言代价与回报 4.学校举办艺术文化节,同学们一致推选才艺出众的小媛代表班级参加比赛。但小媛觉得参加比赛会影响学习,不想参加。我们应该告诉她 (　　) A.承担责任要对比,参不参加活动可根据回报的大小来决定 B.承担责任我推脱,承担责任意味着只有不断付出没有回报 C.学生的责任是学习,影响自己学习的活动都是没有必要参加的 D.承担责任凭智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估 5.一个人有了责任心,他的生活就会发光;一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂;一个人有了责任心,在别人心中就如同一座不可逾越的山……下列能体现责任心的是 (　　) ①即使没人监督,小东也认真地做值日　②小萌和小丹完成了老师布置的板报任务 ③小瑜坚持自己整理房间并主动做家务　④小强一到周末就约朋友打球,经常完不成作业 A.①②③ B.①②④　　C.①③④ D.②③④ 6.有这样一群人,在和平年代,他们却身处最真实的战场;他们远离祖国,驻扎在战火纷飞的异国他乡;他们时刻直面死亡,代表中国成为维护和平的坚强力量;他们就是被称为“蓝盔勇士”的维和军人。从他们的身上我们能感受到 (　　) ①奉献精神是社会责任感的集中表现 　②实现人生价值就不应该追求个人利益 ③人生的意义不在于索取而在于奉献 　④积极承担责任能够赢得社会的认可和赞誉 A.①②③ B.①③④　　C.①②④ D.②③④ 7.语文科代表因病请假,语文老师指派小杰临时担任语文科代表职务。小杰尽管不太愿意,但还是答应了,而且他做得很认真,受到语文老师的表扬。这说明 (　　) ①不是自愿选择的责任,每个人也都能够做好　②不管责任是否是自愿选择的都应该承担 ③即使不是自愿选择的责任也能做得出色　④承担不是自愿选择的责任会做得更出色 A.①② 　　B.②③　　　C.①④ 　　D.③④ 8.习近平总书记强调,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就。这句话启示我们要 (　　) ①义无反顾地担当起应负的责任　②履行社会责任不计代价与回报 ③提升自身素质,增强履行责任的能力　④将每一项社会责任都当作自己不可推卸的责任 A.①②③ B.②③④　　C.①②④ D.①③④ 9.(教材素材改编题)“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这句话启发我们应当 (　　) A.维护社会秩序,遵守社会规则　　　　　B.增强法治观念,自觉遵纪守法 C.提高自身素质,勇于承担责任　　　　　D.懂得尊重他人,学会以礼待人 二、非选择题 10.责任是一个国家发展的基础;责任是一个人为人处世的基点;责任是一个企业获得成功的首要因素;责任是一个领导者应有的高尚品格;责任是一个民族走向辉煌的必要条件。 郑州某中学八年级同学们围绕“责任与担当”开展了一次主题活动。请你参与其中并完成下列任务: 【微调查】 　　同学们在调查中发现,有85%的同学认为虽然有些事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 (1)请你简要评析微调查中的现象。 【微发现】 　　为了评选出本学期“最负责任的好同学”,他们设计了如下评选标准: “最负责任的好同学” ① 答应别人的事情一定想办法做到 ② 犯了错误敢于承认并改正 ③ 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ④ 经常抄袭作业 (2)你认为哪些可以作为评选