高中化学选修四高效课堂教学设计-第一章化学反应与能量复习3完美版.pdf

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高二化学教案(选修四) 课题: 高二化学反应与能量总复习题 (理 授 课 班 科) 级 课 时 第 4 课时 教 知识 1、掌握反应热及其计算方法 2、理解盖斯定律及其应用 与 3、学会运用本节课的知识点解决实际问题 学 技能 过程 1、采取重点讲解和自主学习的方法, 培养学生自学的能力和解决问题 目 与 的本领。 方法 2、活动探究,通过反应热与能源的掌握学会归纳、比较能力。 的 情感 通过习题的讲解和了解能源发展的历史与前景,使学生认识化学 态度 能源在反应热中要地位,体会化学的创造性和实用性,激发对化学科 价值 学学习的兴趣。 观 重 点 盖斯定律、反应热的应用 难 点 解题技巧 课型 讲授: 习题: 复习: 讨论: 其他: 一、选择题(单项选择题,每题 4 分) 1、下列说法正确的是: A、生成物的总能量大于反应物的总能量时,该反应一定是吸热反应 B、形成化学键所吸收的总能量大于破坏化学键所放出的总能量时, 该反应是吸 热反应 C、,硫与铁粉在加热条件下反应生成硫化亚铁,固该反应是吸热反应 D、反应热与反应物、生成物的状态有关;与化学反应方程式的计量系数无关 2、下列说法正确的是: A、活化分子之间发生碰撞就是有效碰撞,一定生成新的物质。 B、1mol 硫酸与 1mol 氢氧化钡完全反应所放出的热量在数值上等于中和热 C 、1molC与氧气反应生成 1molCO所放出的热量,就是 C的燃烧热 D 、对于反应: 2SO2 + O2 2SO3△H<0,升高温度时,正、逆反应速度都加快。 3、下列说法错误的是 A. 热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数,表示物质的量 B. 物质的燃烧热与参加反应的可燃物的物质的量有关 C. 同一化学反应,化学计量数相同而状态不同,△ H值也不相同 D. 化学反应过程所吸收或放出的热量与参加反应的物质的物质的量成正比 4 、一定条件下反应 N2 (g)+3H2(g) 2NH3(g ) 在 2L 的密闭容器中进行,测得 2min 内,N2 的物质的量由 2 mol 减小到 0.4mol ,则 2min 内 N2 的反应速率为 A.0.4mol /L ·min B . 0.8mol /(L ·min) C.1.6mol /L ·minD.0.4mol /(L ·min) 5、已知 450℃时,反应 2HI(g) H 2(g) +I 2(g) 的 K=0.02 , 则该温度下, H(g) +I (g) 2HI(g) 反应的化学平衡常数为 2 2 A.50 B .0.02 C .100 D .无法确定 6 .下列各组反应(表内物质均为反应物)刚开始时,生成 H2 的速率最大的是 金属(粉末 酸 的 体 编号 物质的量 酸的浓度

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