沪科版八年级物理运动的世界知识点与典型例题.pdf

重难点知识剖析 （一）打开物理世界的大门。 1 、走进神奇 自然界中的神奇完全来自于大自然， 没有任何人工制造或利用的痕迹。 这些 神奇是惊心动魄的，令人震惊的。 生活中的神奇则主要按照衣、食、用、行的思路设置，与人类的日常生活密 切相关。这些“神奇”似乎很平常，人们已司空见惯，然而当仔细探究时，却发 现在这些并非惊心动魄的神奇中蕴藏了人类非凡的智慧。下面举两例： （1 ）神奇之一：拉链。 （2 ）神奇之二：圆珠笔 2 、探索之路 物理学的进步之阶——物理学发展的几个重要阶段 ①自然科学先驱哥白尼冲击了托勒密体系， 经典力学和实验物理学先驱伽利 略用望远镜观察天空，其观察所得数据进一步支持了哥白尼的理论。 ②牛顿在前人的基础上构建了经典力学体系。 ③爱因斯坦的相对论和玻尔等人的量子论即现代物理的产生与发展。 3 、站在巨人的肩膀上。 （1 ）物理学——研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最 一般规律的自然学科。 （2 ）科学探究过程中的七个主要环节：提出问题、猜想与假设、制定计划 与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证、评估、交流和合作。 （3 ）科学家永远高扬的科学精神。 ①不迷信权威、敢于坚持真理、尊重客观事实的科学精神。 ②孜孜不倦、刻苦认真、坚强自信的科学态度。 ③敢于提出与众不同的见解， 也敢于修正或放弃自己的错误观点的科学合作 精神。 （二）动与静 1 、机械运动——在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机 械运动，简称为运动。 2 、参照物 世界一切物体都在运动， 绝对不动的物体是没有的， 也就是说运动是绝对的， 我们平常所说的运动和静止都是相对于另一个物体（参照物）而言的，所以，对 运动的描述是相对的。 （1 ）研究机械运动时被选作标准的物体叫做参照物。 （2 ）参照物并不都是相对地面静止不动的物体， 只是选哪个物体为参照物， 我们就假定这个物体不动。 （3 ）参照物可任意选取，但选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的 描述可能会不同。 例如：以地面为参照物， 树是静止的； 以奔驰的火车为参照物， 树是运动的。 （4 ）参照物的选取应以研究问题方便为准， 一般研究地面上物体的运动时， 常选地面为参照物。 （5 ）静止的概念：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，则称 这个物体静止。 例 1 、平常说的“月穿云”、“云遮月”各是以什么物体为参照物的？ 解答： “月穿云”是月相对于云运动了，所以云是参照物；而“云遮月”是云相对 于月运动了，故月是参照物。 说明： 由此题看出，要判断“谁”是参照物，先要清楚物体的位置是相对“谁”发 生了变化，这个作为标准的物体就是参照物。 例 2 、一位宇航员在描述航天飞机升空的景象时说： “发射后数秒钟内，机组人 员看到的是大地和海洋在他们头上打旋……”你能解释这种现象吗？ 解答： 以地面为参照物， 大地和海洋是静止的。 而在发射后数秒钟内， 航天飞机会 翻转，宇航员在航天飞机内， 以航天飞机为参照物， 就会感到大地和海洋在打旋。 例 3 、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来 迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所 选择的参照物分别是（ ） A ．风和水 B ．船和地面 C ．山和船 D ．风和地面 精析： 判断一个物体是运动还是静止， 这与所选择的参照物有关， 所选参照物不同， 描述同一物体的运动结果则一般不一样， 诗人坐船向远处看， 看到山川向自己走 来，这是把船作为参照物，山川相对船是运动的；仔细观察之后，发现山是静止 的，是船在动，则是以地面作为参照物，山川相对地面是静止的，船相对地面是 运动的。同一个人描述同一个物体， 选择的参照物不同， 所得的结论也可能不同。 所