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高中物理电场总结
一. 教学内容:电场考点例析
电场是电学的基础知识,是承前启后的一章。通过这一章的学习要系统地把力学的“三大
方法”复习一遍,同时又要掌握新的概念和规律。这一章为历年高考的重点之一,特别是在力
电综合试题中巧妙地把电场概念与牛顿定律、功能关系、动量等力学知识有机地结合起来,从
求解过程中可以考查学生对力学、电学有关知识点的理解和熟练程度。只要同学们在复习本章
时牢牢抓住“力和能两条主线”,实现知识的系统化,找出它们的有机联系,做到融会贯通,
在高考得到本章相应试题的分数是不困难的。
二. 夯实基础知识
1. 深刻理解库仑定律和电荷守恒定律。
(1)库仑定律:真空中两个点电荷之间相互作用的电力,跟它们的电荷量的乘积成正比,
跟它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。即:
9 2 2
其中 k 为静电力常量, k=9.0 ×10 N m /c
成立条件:① 真空中(空气中也近似成立),② 点电荷。即带电体的形状和大小对相互
作用力的影响可以忽略不计。 (这一点与万有引力很相似,但又有不同:对质量均匀分布的球,
无论两球相距多近, r 都等于球心距;而对带电导体球,距离近了以后,电荷会重新分布,不能
再用球心间距代替 r )。
(2 )电荷守恒定律:系统与外界无电荷交换时,系统的电荷代数和守恒。
2. 深刻理解电场的力的性质。
电场的最基本的性质是对放入其中的电荷有力的作用。电场强度 E 是描述电场的力的性质
的物理量。
(1)定义: 放入电场中某点的电荷所受的电场力 F 跟它的电荷量 q 的比值,叫做该
点的电场强度, 简称场强。 这是电场强度的定义式, 适用于任何电场。 其中的 q 为试探电荷 (以
前称为检验电荷),是电荷量很小的点电荷(可正可负)。电场强度是矢量,规定其方向与正
电荷在该点受的电场力方向相同。
(2 )点电荷周围的场强公式是: ,其中 Q 是产生该电场的电荷,叫场源电荷。
(3)匀强电场的场强公式是: ,其中 d 是沿电场线方向上的距离。
3. 深刻理解电场的能的性质。
(1)电势φ:是描述电场能的性质的物理量。
① 电势定义为φ = EP ,是一个没有方向意义的物理量,电势有高低之分,按规定:正电
q
荷在电场中某点具有的电势能越大,该点电势越高 。
② 电势的值与零电势的选取有关,通常取离电场无穷远处电势为零;实际应用中常取大地
电势为零。
③ 当存在几个“场源”时,某处合电场的电势为各“场源”在此处电场的电势的代数和 。
④ 电势差, A 、B 间电势差 UAB A B BA B A AB
= Φ -Φ ;B、A 间电势差 U =Φ -Φ ,显然 U = -
UBA ,电势差的值与零电势的选取无关。
关键在自己,关键在考试,关键在于易中题,关键在于各科协调 ! 1
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(2 )电势能:电荷在电场中由电荷和电场的相对位置所决定的能,它具有相对性,即电势
能的零点选取具有任意性;系统性,即电势能是电荷与电场所共有。
① 电势能可用 Ep=qФ计算。
② 由于电荷有正、负,电势也有正、负(分别表示高于和低于零电势),故用
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