通用技术苏教版11技术的价值(1课时).pptx

第一章 走进技术世界一、技术的价值技术与人技术与社会技术与自然人类的需要孕育技术的产生衣纺织、印染、缝制技术等食品烹饪加工、农作物栽培、家畜饲养技术等食建筑技术等住车、船、飞机制造技术等行交往通信、邮电、互联网技术等1.技术与人案例分析:从火到灯--人类走向文明的历程动植物油灯烛灯煤油灯煤 气 灯电弧光灯（1809年）戴维（英国） 1778～1829 爱迪生（美国）1847～1931白炽灯（钨丝）（1906年）霓虹灯节能灯LED 灯氙气灯可以卷起来的灯 CeeLite研制的跟纸一样薄的灵活的灯管实际上可以想安装到哪里就安装到哪里：可以包在柱子上，可以贴到地板上，甚至可以贴到乐队的架子鼓上。技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求。马上行动⑴印刷技术⑵农耕技术⑶摄像技术⑷ B超技术文化传播的需要温饱的需要动态记录发生事件的需要人体内脏的医疗检查的需要思考：①原始人最初为什么要选择穴居或在树上栖居等居住形式？②原始人随身携带磨制好的尖削石器，除了用来切割兽皮兽肉以外，还有什么用途？③疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病夺去了数百万人的生命，为什么现代人对它们不再如此恐慌？（保护自己不被野兽侵害）（防身、自卫）（医学技术的进步研制出疫苗，可治愈疾病）思考：以下技术怎样解放人？——熟食，人类脱离野性，营养改善，大脑发育健全，智慧提高。——扩大了人的能力 ——战胜了疾病，延长了寿命 ——方便出行。 ——丰富人们的生活。 取火技术 工具制造 医疗技术 车船制造技术 电子技术 人类依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官，增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。同时，技术促进人的精神和智力的发展， 使人的创新精神和批判能力得到提高， 自我价值得以实现。案例分析：通过技术活动实现自我价 值——爱迪生的故事 爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，它也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。他创造了碳极式发射器、碳阻送话器和受话器，使贝尔电话的音质成倍地提高；发明不断更新、改造了留声机；历经10余年努力发明了电灯。 1929年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动地说：“倘若我做的工作给这个社会哪怕只能带来一丝幸福，那我就因此而满足了……”1931年10月18日，爱迪生逝世。在举行葬礼的那天晚上，美国全国停电1分钟以表示哀悼。爱迪生，这位技术大师，在亿万人的心中放射出夺目而永恒的光彩。保护人满足人的需求技术的产生解放人发展人技术对人的作用案例分析：福特T型车的生产流水线2.技术与社会思考：1.福特汽车公司是如何将汽车推向寻常百姓家的？ （分了几步；每一次技术进步的生产特点。）（1）新的制造技术加上新的材料技术；简化生产过程、降低成本、提高适应性、易于维修。（2）汽车生产流水线；高效率、大批量、低成本。2.技术对企业的发展具有什么重要意义？ 技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。案例分析：农业技术的发展与劳作方式的变革案例分析：农业技术的发展与劳作方式的变革讨论 有人认为，技术发展导致失业，也有人认为，技术发展提供了就业机会。对此你们有何看法？ 技术的发展和进步，从一定程度上对企业（劳动者）进行了选择。企业（劳动者）必须及时补充新的技术知识和理念来完成劳动，如果企业（劳动者）无法跟上技术发展的步调就会被掌握新技术的企业替代（被雇佣企业抛弃），导致企业倒闭（劳动者失业）。同时随着技术的发展，第三产业快速发展，又创造了许多新的就业机会。 技术丰富了人们的社会生活案例分析：相同距离，不同出行 方式时间对比图人 步 行骑自行车 坐 马 车 坐小汽车 乘 火 车 乘磁悬浮列车乘 飞 机技术在军事、政治、文化等领域也发挥着重要作用技术对社会作用技术与社会促进社会生产的发展丰富社会文化的内容改变社会生活的方式1)依靠技术，人类得以利用自然和改造自然。都江堰3.技术与自然荷兰风车技术与自然2）人类在利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度。要爱护自然，保护自然。技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能，尤其是现代高新技术的发展。马上行动技术给自然环境带来的问题，提出解决对策问题解决对策减少温室气体排出温室效应酸雨减少工业废气汽车尾气排放水华废水排放要经处理沙尘暴种植防沙林，绿化环境光化学污染减少工业废气汽车尾气排放 保护人 解放人 发展人技术与人 促进生产发展 技术的