评选“新时代好少年”活动实施方案.pdf

评选“新时代好少年”活动实施方案 为深入贯彻落实党的十九大报告提出的 “培养担当民族复兴大任 的时代新人”要求，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人 “扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班 人，根据市文明办、市教育科技局的通知精神，我校决定在全校学生 中开展首届 “新时代好少年”评选表彰活动。 现就评选工作通知如下： 一、活动时间 2019 年 3 月 22 日至 2019 年 4 月 12 日 二、推荐范围 我校在校学生。 三、评选条件 各年级、各班要本着公平公正、优中选优的原则，从以下七方面 进行评选推荐，突出时代特色，突出少年个性，解放思想，紧贴新时 代，更新观念，抓住我校广大学生展现出的新时代新风貌、新特质、 新形象来评价和选拔“新时代好少年” 。 1、勤奋学习型：刻苦学习、成绩优异，德智体美劳全面发展， 各科学习成绩在同龄人中遥遥领先； 博览群书，涉猎面广，知识广博。 2 、科技发明型：热爱科学，热衷于科技发明、创新创造，发明 成果参加国际国内大赛获得奖励， 拥有多项发明专利并成功应用于社 会实践。 3、助人为乐型： 关心帮助社会困难群体和身处危险困境的他人， 长期参与社会公益及志愿服务活动并产生积极的社会影响。 4 、孝老爱亲型：爱家爱亲人，主动分担家庭责任，长期悉心照 顾和孝敬亲人及邻里。 5、传播文明型：继承弘扬传统美德、积极传播中华名族优秀传 统文化蕴含的道德规范、价值标准、精神内涵、积极参与非物质文化 遗产的保护和传统并做出优异的成绩。 6、自强自立型：勇于面对困难和挑战，自强自立、乐观自信、 积极进取，并取得优异成绩。 7、专长突出型：学习之余有自己的兴趣爱好，个性化专业素质 突出，积极参与国内外各种重大比赛并取得优异成绩 。 四、具体实施阶段： 1、宣传发动，班内选拔（ 3 月 22 日——3 月 27 日） 各年级、 各班按照实施方案要求， 各班主任负责在班内以召开主 题班会的形式进行发动， 将方案的要求、评选的条件在班内进行学习， 认真做好发动、评选、推荐等工作。每班各类人选各推荐 2 名，于 3 月 28 日交回各年级。交名单时将各自的事迹材料一并交回。 2 、年级汇总，年级初选（ 3 月 28 日——4 月 5 日） 各年级在各班交回的各类候选人中， 组织本年级班主任及科任教 师进行投票选拔，最终每个类别选定 2 名候选人，并上报政教处。每 名候选人要制作宣传海报和微信推送材料，规格为“ 100 厘米 *60 厘 米”。各年级负责做好本年级的“新时代中国好少年——我身边的榜 样”宣传展示栏， 政教处将在合适的地方和学校微信公众号进行集中 展示。 3、集中展示，交流学习（ 4 月 8 日—— 12 日） 各年级组织各班对候选人的宣传海报进行参观学习， 以此次活动 为契机，在学校掀起学习先进典型的浪潮，形成“崇尚先进，争做先 进”的良好风尚。 学校政教处适时组织 “我身边的榜样”事迹报告会。 4 、4 月 15 日，班主任投票确定最终人选，上报市局。 五、工作要求 1、高度重视。各年级、各班要充分认识开展“新时代好少年” 评选表彰活动的重要意义， 把此活动的开展与班风、 学风的建设结合 起来，真正成为提升我校办学水平提升的有效载体。 2 、精心组织。各年级、各班要积极挖掘身边的先进典型，大力 宣传典型任务的先进事迹，鼓励、激励和引导本年级、本班的同学学 习身边