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材料作文梨树与苹果树导写 材料作文梨树与苹果树导写 文题 　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　秋天到了，一棵梨树和一棵苹果树都结果子成熟了，人们把果子全摘了下来，把两棵果树的叶子弄得七零八落。梨树看着自己浑身的伤疤伤心地想：明年我说什么也不结果了。 　　第二年秋天，苹果树依然结出了许多红彤彤的苹果，人们像往年一样在采摘果子的同时把叶子又搞得七零八落。由于梨树一个果子也没结，身上的叶子完好无损，它得意地对苹果树说：“怎么样，我的叶子长得多茂盛，像你那样多难看呀！”这样连续过了五年，梨树被砍倒变成了一堆柴火。 　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 　　 　　写作提示 　　这是一则寓意型的新材料作文，材料在梨树与苹果树的对照中揭示哲理，可以从两个角度立意： 　　一、 梨树的角度。可以用由果溯因法立意。梨树“被砍”是结果，它为什么被砍呢？因为它“说什么也不结果子”了，并且还为自己“叶子的完好无损”而自得，甚至瞧不起苹果树的丑陋（像你那样子多难看）。 　　由此可以看出，梨树被砍有以下几个原因：1.太看重自我的外表美而不注重内涵，不愿意奉献；2.太斤斤计较于自己的得与失，看似“小得”，实为“大失”；3.只顾眼前的枝繁叶茂而不计长远，他没有想到一棵不结果实的树的下场是什么。 　　所以由此提炼出三个立意：1.外表与内涵：不必过于追求外在，而应在付出中、奉献中（有益于他人、国家与社会）实现自己的人生价值。如果只追求华丽的表象，自身的价值就会荡然无存。说到底，有奉献，才有在社会上存在的价值。2.小得与大失：有得必有失，有了伤疤，得到了果实，失去了枝繁叶茂，却得到了生存。只计较自己的不公正待遇，只看到自己那点小伤疤的人，只愿孤芳自赏的人，心中只有“小我”的人，必会有“大失” 。计利当计天下利，求名当求万世名。3.眼前与长远：不要拘泥于眼前的利益，要有长远的眼光。如果仅看到眼前的不公正待遇，而看不到长远被砍的命运，那就是一种短视。如能放眼长远，就会明白“利他实为利己”。 　　二、苹果树的角度。很显然材料对苹果树持赞颂的态度。面对着难看的伤疤，面对梨树的嘲讽，“苹果树依然结出了许多红彤彤的苹果”。苹果树象征了“不计个人得失，不重外表，能坚守自我、奉献社会”的人。由此可以立意为：一是“我心有主，坚守自我，任劳任怨，奉献社会”；二是“承受着伤痛甚至面对不公正的待遇依然奉献是一 　　种大境界”。 　　 　　例文一 　　金玉其中 　　□刘伊扬 　　蜜糖虽甜，啖多便成毒药；黄连虽苦，内服便作良丹。 　　铅华纵美，洗净却为苍白；泥土纵陋，滴水却成沃原。 　　溪水暗自流淌，草木肆自生长，沉静而深刻的自然万物无不在昭示着我们一条平淡显见的道理：败絮之外常金玉，陋居之内有鸿儒。 　　但愿长久之时，仍忆婵娟。千年之前的楚地，汨罗江边，现世潦倒的屈原悒郁投江。一腔报国热情，一捧为民真心，却屡遭险恶坎坷。被君主厌弃，为时人误解。而狞笑着看向他苍老潦倒背影的人，却正是屈平最自得意的门生宋玉。风姿雅俊才华卓绝，金玉其外的仪表和才华掩盖不了宋玉内心的丑恶，嫉恨自己的老师，贪慕显赫的权势，联手残忍的佞臣，阿谀昏聩的君主，即便他再才华横溢，后世之人所谈起的，也只会是他欺师阴险的骂名。但是即使屈平最后的日子再潦倒再落魄，人们忆起的，仍会是他华盖珠玉般的华篇和哀民生之多艰的柔软内心。 　　困境之中，坚守还是逃脱，树立起不同的人格；高洁或是逐波，流传给后世不同的言说。那是个艰难的世道，国民政府严酷地剥削民生，排除异己；日本侵略者无耻地烧杀抢掠，侵占中华大好河山。这样的世界里，有人会选择保全自己，或是放纵自己，甚至是失去自己的良心品格亦不足惜；但也有人选择前行，选择战斗，选择“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。仪表堂堂，才思敏捷，写得一笔好书法和一手好文字的胡兰成，即便在他已有家室的情况下，仍让一代才女张爱玲为之倾倒，开成一朵低到尘埃里的花。才华如他，却在家国危难之时选择任职于汪伪政府，成了亿万中国人憎恨的汉奸。他却笑了，不会优待自己的人才是傻子。他的“聪明”一时酿成骂名一世，留给今人的只是一副汉奸走狗的可憎嘴脸。寸长头发，瘦小身材，其貌不扬的他却撑起了一片广袤天空；无视恫吓与威胁，不惧被国民党反动派列入黑名单，坚持要将昏昧的国人从懵懂中唤醒；他的一生，都在创作着，奔走着，战斗着。博大胆识铁石坚，刀光剑影任翔旋，即使身体多病孱弱不堪，也无阻他成为中国近代最受敬佩的人，他就是鲁迅。 　　金玉之外是翡翠，是败絮，是土石，是琥珀都并无干系，因为人们会懂得的，懂得朴实内中的本真，懂得那金玉内心的弥足珍贵。 　　金玉其中，方为世之珍宝。 　　 　　评点 　　这篇文章立意准确，巧妙联系明朝文学家刘基