七年级上综合实践活动的教案.pdf

. 主题一 走近校园 第一节 我爱学校 一、活动目标： 1、情感目标：了解学校，使学生获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上， 为校争光。 2、能力目标： （1）培养学生的创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进行 表达的能力。 （2）培养学生多渠道收集相关信息及应用的能力。 （3）通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。 3、知识目标：学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们 的学校。 二、设计意图： 本节课主要抓住课题中的“爱”字，通过学生的介绍，让学生体会到学校规模大， 环境美，设施全，荣誉多，值得我们爱。在此基础上，升华学生的感情，使学生 懂得可以通过多种方式来表达对学校的爱。最后以歌传情，升华主题。 三、活动过程 （一）导入 同学们，从现在开始， 你们就是七年级的学生了， 你们将在新的校园里度过三年 的学习生活。大家说说学校的哪些地方值得大家爱呢？ （二）美丽的校园 1、检查调查了解的情况，导入新课 . . 师：老师布置大家去调查了解我们学校各方面的情况， 不知大家完成了没有？现 在请各小组汇报一下， 你们准备向大家介绍学校哪些方面？ （各小组汇报，摆出 自制台标。板书：规模、设施、环境） 。 2、介绍学校规模。 老师：人家总说我们学校规模很大， 你们通过调查了解， 知道了那些情况？能具 体帮我介绍一下吗？ 学生自由回答（占地面积大，建筑面积大、学生人数多，班数多，教师人数多） 。 3、介绍学校设施。 （1）学生接受采访。 （介绍学校有关设施） （2）老师：你们最喜欢学校的哪些场室呢？为什么？ （3）学生讨论回答。 （4）师小结：是的，全面实施素质教育，办现代化学校，需要现代化的设施， 我们学校的场室应该说是非常齐全的。 （板书：全） 4 、我爱美丽的校园 （1）师：通过大家的介绍，我也感到校园的美。接下来，让我们一起来参观我 们的学校吧！ （放映关于学校的模、设施、环境、荣誉和办学条件的录像） （2）小结：听了大家的介绍，看了录像，大家有什么感想呢？我们学校规模大、 设施全、环境美， 我们能在这样的环境中学习是多么幸福啊！ 是谁为我们创造这 么美好的学习环境呢？（华侨、政府、热心人士……） （三）我为学校添光彩。 学生介绍学校的荣誉 （四）唱《校园的喜悦》结束全课。 . . 小结：我们要做到： 今天我们以学校为荣， 明天学校以我们为荣。 学校环境优雅， 设备齐全，她既是我们的学园，又是花园、乐园，我们能在这样的环境中学习。 作业：收集学校的校史。 板书设计： 主题一 走近校园 第一节 我爱学校 一、美丽的校园 1、介绍学校规模 2、介绍学校设施 3、我爱美丽的校园 二、我为学校添光彩 第二节 我的学校 教学目标： 1、情感目标：激发学生了解校园的兴趣，树立勤学向上，为校争光的思想。 2、能力目标： （1）培养学生发现问题提出问题的能力。 （2）培养筛选问题，分类问题的能力。 （3）通过小组活动，使学生学会初步合作，并能分享共同的劳动成果。 3、知识目标：学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我 们的学校。 . . 教学过程： 导入新课： 教师搜集一