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大数据时代下小学信息技术课程的改革方向
摘要:随着信息技术的不断发展,大数据时代带来,对教育领域产生了一定的冲击,带来了一定的机遇和挑战。在此形势下,小学信息技术课程应当抓住机遇,(秋风扫落叶) 做好课程改革工作,推进素质教育在课堂中的落实,逐步完善课程体系,构建高效的信息技术课堂。在改革的过程中,教师应当注重应用信息技术为依托的教育教学资源,整合数据信息,完善教材内容,建立电子数据库,对学生开展崭新的全面性的评价工作,提高信息技术课堂的教学效率,促进学生专业水平的提升。关键词:大数据时代;小学信息技术课程;改革方向
进入到大数据时代,信息技术的应用越来越广泛和普遍,信息技术课程在教育领域中的
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