2019部编版六年级上册语文全册每课同步课外阅读检测练习汇总.pdf

2019 部编版六年级上册语文全册每课同步课外阅读精选检测练习汇总 2019 年 8 月 9 日 类文阅读 -1 草 原 草原八月末（节选） 梁 衡 车子从围场县出发，翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。 车子在缓缓地滑行， 除了车轮与草的摩擦声， 便什么也听不到了。 我们像闯入了一个外星 世界，这里只有颜色没有声音。草一丝不动，因此你也无法联想到风的运动。停车下地，放眼 尽量地望，细细地寻，不见一个人，于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出 一点声音。 牛羊在缓缓地移动， 它不时抬起头看我们几眼， 或甩一下尾， 像是无声电影里的物， 玻璃缸里的鱼，或阳光下的影。仿佛连空气也没有了，周围的世界竟是这样空明。 这偌大的草原又难得的干净。 干净得连杂色都没有。 这草本是一色的翠绿， 说黄就一色的 黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子，却整齐得像 一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树 冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌，或几块积木，偶有几株单生的树，插在那 里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立。 我们将返回时，主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说，看花易，看这草原的 纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振，你就可与自然对话交流了。 （选自《意林》） 1. “发号施令”的意思是 ，在文中指的是 。 2. 第二自然段用了（ ）。 A. 静态描写 B. 动态描写 C. 静态描写和动态描写相结合 3. 用“ ”画出第三自然段的中心句。 4. 读选文的最后一段话，写出你对这段话的理解。 【参考答案】 1. 发命令，下指示 让翠绿的草一下子都变黄了 2.A 3. 这偌大的草原又难得的干净。 4. 示例：这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的， 而且是震撼人的心灵的， 是能让 人真正感受到并沉醉其中的。 美丽的大草原（节选） 苑 凡 科尔沁草原位于内蒙 （méng měng ）古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是一 ． 个天然牧场。 春天，冰雪融化，万物复苏，太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在 碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。 春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外 醒目。听，牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔 （bēn bèn ）腾，牛羊成群。 ． 看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄 花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。 夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像 霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌 乱舞。 秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花 在秋风中摇曳，散 （sǎn sàn ）发出淡淡香味。 ． 八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。