两个月的读书会 从被开除学生到满分青年 青春期家长必读.docxVIP

两个月的读书会 从被开除学生到满分青年 青春期家长必读 两个月的读书会colon;从被开除学生到满分青年lpar;青春期家长必读rpar; 这是件神奇的真人真事，发生在南方一所985大学，发生在我20年的朋友Y老师和他的学生身上。 985高校一位大二的学生，由于厌学面临被开除。一位老师拦住了院长，申请了两个月的“挽救期”。 两个月过去了，神奇的事情发生了，这位同学不仅“起死回生”，甚至变成了学习和生活各个方面的“满分青年”！ 这位老师究竟做了什么，改变了一个学生的命运？ 大家都知道，教育，是天下第一难的一项工作。之所以如此之难，是因为它是在塑造、引导、改变一个人的命运。 大家也都知道，青少年面临着学业、情感、成长等等的压力，很容易造成情绪、心理的困扰，甚至有些造成了极端的事件，成为人间悲剧。 如何缓解、扭转青少年的心理危机，一直都是教育界、心理界的一大难题。 下面我要讲的这个故事，就是一个老师在最后关头成功挽救自我管理失败的学生的真实故事。 南方某省985重点高校，学业最重的工科专业，一个比同学平均年龄大5岁的男生，因为频频旷课、打游戏，一度面临被开除的命运。学院一位老师挺身而出，经过两个月的努力，男生成为全班表现最好的学生。 这位老师采用了什么方法，他的秘诀是什么？其中具有共性、值得我们借鉴的做法又是什么？ 男生叫阿城，来自江苏某小镇，父母都是当地普通公务员。 尽管竞争剧烈，但阿城从小就是学霸，考上了华中某所985高校。在大三第一学期，因为宿舍用电的问题，先是与辅导员，后来与学院产生了不愉快，他觉得自己受到了不公正对待，一气之下，退学。 退学后的阿城重新参加高考，经过一年艰苦的复习，又以高分考上了南方一所985高校的某工科专业。这个专业以学业压力全校第一著称，标准异常严苛。 入学不多久，阿城就感到吃力；测验经常通不过，第一学期期末考试，更是连挂二科。这样勉强撑到大二，阿城开始玩游戏、旷课，打网游到通宵，影响到舍友休息。 两个年轻的辅导员轮番劝说，收效甚微。 阿城的行为越来越奇怪，白天在宿舍睡觉，躲着老师和同学，通宵上网，旷课也越来越多。 他妈妈急得要哭，便向单位请了长假，在学校旁租房，陪读。然而，没有用。一开始，两人说不了两句就吵，后来，母子的交流几乎为零。 学院下了最后通谍，准备开除阿城。 阿城与妈妈，都陷入了绝望。 “一旦被开除，你人生还有什么希望？这个道理你不明白吗？为什么就不能收心好好学习？打游戏能打一辈子吗？再说不就是考试吗？两次高考你都过了，把那个劲头拿出来，学习有什么难的？” 这，大概是阿城听得最多的劝告。 自然，一点用都没有。 这时，学院的一位老师Y站了出来。 “给我两个月，如果他还是老样子，就听学院的安排。” Y老师立下这个军令状之后，都做了什么呢？ 一、“随意”聊天。 每两周约阿城见面一次，随意聊天。 “随意”是一种技巧：Y老师并不像其他人一样批评和劝诫阿城，他主要是问问题。比如，你有什么想法？为什么会这样做？你觉得同学都怎么看你？ 这些问题，基本上都是开放性的，也就是不评判，不指责，不暗示，只是了解事实，并对他的困境表示理解。 他不会问：你不觉得通宵玩游戏后会有一种很难受的空虚感吗？同学怎么会故意害你呢？ 在聊天的过程中，Y老师发现了阿城的问题所在：缺乏自我管理技巧，自控力弱，自卑。 阿城年龄比其它同学大5岁，成绩又不好，总觉得老师和同学看自己的眼光都很异样，感到他们在背地里议论自己。 压力大，杂念多，就用旷课和打游戏来逃避。旷课越多，挂科也越多。 到了大二，学院加强施压，自己也想奋起直追，但问题积压太多，每天睡觉醒来都觉得自己已经无可救药，便一再拖延行动，造成恶性循环。 二、两个人的读书会。 在这两个月内，Y老师给阿城举办了两个人读书会。 他先后选择了三本书：《自控力》、《被讨厌的勇气》和《少有人走的路：心智成熟的旅程》。 Y老师的选择顺序是有讲究的。 1、首先是《自控力》。 从脑科学的角度解剖自控力/意志力的原理，传授自控力的方法论，完全是技术贴，而且写得妙趣横生，最适合的阅读人群就是大学生以及职场新鲜人。 2、然后推荐《被讨厌的勇气》。 阿城的明显改变，就是从阅读这本书开始的。 《被讨厌的勇气》通过一个青年和哲人的对话，展现心理学家阿德勒的人本主义思想；语言简单直白，具有快刀砍乱麻般的心理震撼力。 试着读读下面这几句话： 世界极其简单