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高一历史学科第二学期教学计划 高一历史学科第二学期教学计划 一、教材分析（结构系统、单元内容、重难点） 本学期主要涉及到经济史4个专题，文化史8个专题的授新课，教材内容多，学生学习相对来说比较紧张，每个必修教材都涉及到古今中外，但教材编排不够系统，学习上没有贯穿始终的一条主题线。所以教材需要自己整合与联系。 本学期最重要的是必修1、2、3的会考复习，无论是政治史、经济史还是文化史都比较重要，在复习过程中要注意综合联系。 二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律） 绝大多数学生目标明确，学习态度端正，但基础参差不齐，历史综合运用能力较为薄弱，学习方法也较为单一，需要教师进一步引导。 三、教学目的要求 1、要求掌握历史新课程要求的各专题的重难点及基础知识。 2、复习掌握3本必修教材的会考内容 3、加强基础题训练，以适应会考的要求，力求在会考中取得较好的成绩。 四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施 1. 通过集体备课，凝聚团队力量，提高课堂效率。 2. 注重过程评价，进行历史必修2、3的模块测试，激发学生学习的积极性和自信心。 3. 加强指导，优化学生的历史学习方法，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力，充分利用学生的课余时间进行课后辅导。关注后进生的学习，发现问题及时辅导。 五、教学进度 教 学 内 容 走向世界的资本主义市场 必修2专题6、7 罗斯福新政与当代资本主义， 苏联社会主义建设的经验与教训 必修2专题7、8 苏联社会主义建设的经验与教训 当今世界的全球化趋势 中国传统文化主流思想的演变 必修3专题1、2 中国传统文化主流思想的演变 古代中国的科学技术与文化 必修3专题2、3 古代中国的科学技术与文化 近代中国思想解放的潮流 必修2模块考试（适当时间） 20世纪以来中国重大思想理论成果 现代中国的文化与科技 西方人文精神的起源与发展 期中复习、迎考 试卷分析，近代以来科学技术的辉煌 19世纪以来的文学艺术 必修3模块考试（适当时间）