- 1、本文档共3页,其中可免费阅读2页,需付费50金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初中美术教学中学生的审美素养培养策略探讨
摘要:本文基于作者自身的实际工作经验与学习认识,首先简单分析了培养初中学生审美素养的必要性,(秋风扫落叶)然后主要就如何在初中美术课堂教学中培养学生的审美素养,提出了部分探讨性建议,以期能为教学工作的实践提供参考。
关键词:美术;核心素养;审美情趣
在如今的初中美术教学工作当中,教师应当将对学生的审美素养培养作为一个重要课题,积极加强相关的研究、探讨与实践。
一、培养初中学生审美素养的必要性
核心素养的结构体系复杂和完善,其中非常重要的一个组成部分,便是“审美情趣”这一项,其主要是强调应培养学生良好的审美意识、审美能力以及创造美的能力,开阔学生的思维、
文档评论(0)