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2019教师资格证小学教育考试试题
一、单选题 (共30题,共90分) 1.下列对素质教育的理解,存在片面性的是 A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 2.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是 A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 3.一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是 A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 4.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是 A.批评小明总出错,表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手,批评小强不发言 C.批评小明总出错,批评小强不发扬 D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行 A.每两 年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一 周期的全员培训 6.教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是 A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则 7.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是 A.将 他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 8.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是 A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题 9.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是 A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉 10.教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当 A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施 C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动 11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法 A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是 A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府 C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门 13.从根本上说,教师的教育威信来自于 A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统 C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的畏惧心理 14.有位学生讲几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是 A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生 15.下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是 A.依法执教 B.廉洁从教 C.爱岗敬业 D.热爱学生 16.教师进行人格修养最好的策略是 A.“取法乎下” B.“取法乎中” C.“取法乎上” D.“无 法即法” 17.创立元素周期表的科学家是 A.门捷列夫 B.波义耳 C.居里夫人 D.波尔 18.下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是 A.天文望远镜 B.互联网 C.电子计算机 D.电话 19.下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是 A.等边三角形的三个角相等 B.三角形两边之和大于第三边 C.直角三角形的两个锐角都是45度
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