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中心幼儿园园本教研活动记录五
时间: 10 月 28 日
活动主题——如何优化幼儿一日活动过渡环节
一、此次教研活动的背景
我园是师资不太整齐的幼儿园,教师队伍整体水平参差不齐:有来自小学、 来自个体园的、 刚
毕业的……通过一个半学期的努力, 老师们对于教学活动的驾驭能力有较大进步, 但从日常观察来
看,各个班级在过渡环节的组织上,存在较大的问题:
1、来自小学的老师、新教师的方法:对孩子采取“放羊式”的管理方式,
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